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    該說校方確實非常重視天才，連設置的訓練課程內容都是如此考驗身心意志。

    樓瑞倒是沒什么懼怕，教官說的極端負面情緒聽上去挺唬人的，三倍重力下的訓練強度也是常人難以想象。

    但樓瑞有【死靈心智】和【死靈耐力】，他沒有多少緊張，反而頗為期待自己能獲得多少進步。

    他是如此，可反觀其它開元前十。

    大多數人都是神情凝重，像是在面臨嚴峻考驗。

    少部分才是神情淡然或者躍躍欲試，陳凡語和林淵是臉色不變隱隱還有一些傲然，秦陽則是迫不及待。

    秦陽甚至瞥了眼樓瑞一眼，眼神中多少帶著點挑釁，

    似乎在問這種強度訓練，你接受的住嗎？

    十個人都拿到訓練道具。

    石巍安排學生做完熱身后，便宣布道：

    “第一項訓練，繞操場跑二十公里，每個人成績我們會做記錄，該記錄會影響課程評價，在課程結束后，校方會視你們成績，給予不同程度的獎勵和表彰。”

    有了競爭利益存在，開元前十的學生可就要賣力完成訓練。

    “....該項訓練中，你們可以使用除干擾他人以外的一切手段來完成訓練目標。”石巍補充說明。

    這意味學生們可以使用戰技效果。

    但這似乎對樓瑞沒啥用處，因為他的骨鎧只提供防御力，并不會強化體能，他能依靠就只有自己基礎屬性和諸多天賦。

    而旁觀他人，不說已經知道陳凡語的狂瀾鯨身變，就是其它八名學生身體都開始出現些許變化。

    或是肌肉形態變化，或是呼吸變得綿長，或是血液流動加快面色開始發紅。

    更有奇異的體表出現電流火花，或是輕風漸起。

    “搞的我好像跟個白板似的，死靈系還真是版本陷阱。”樓瑞心里吐槽。

    好在他有其它的底氣。

    教官將所有事項說明，訓練正式開始。

    所有學生手上紅黑手環同時激發。

    剎時間，樓瑞就感覺身體變得沉重，仿若突兀的一座巨石壓在背上，光是站著就已經開始費力了，更別說還要跑步

    這是重力手環的效果。

    血液流速加快，身體發熱發燙，瞳孔收縮，呼吸急促，心率加快如擂鼓咚咚響，像極了哺乳動物在遇到危險時瘋狂分泌腎上腺素強化體能。

    這是進化手環的作用。

    樓瑞是如此反應，其它學生也差不了多少。

    教官宣布訓練開始，所有人開始邁著沉重步伐往外跑。
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