第(1/3)頁 蘇嫵起床就沒看到江淮,跟李管家比劃半天才從李管家哪里知道江淮去了學校。 李管家怕蘇嫵自己待在家里無聊,帶著蘇嫵去了一樓的客廳,讓蘇嫵看看電視劇打發時間。 江淮下班回來,一進門蘇嫵便迎了上去,撲進了江淮的懷里。 江淮怕蘇嫵摔倒,下意識伸手將蘇嫵護在懷里。 “是想我了嗎?”不知道為什么,江淮這句話下意識便說了出來。 蘇嫵從江淮懷中退出來,踮起腳尖,再次吻向了江淮的喉結。 江淮眸色微暗,垂眸回避蘇嫵懵懂的眼神,便看到蘇嫵光著腳,一把將蘇嫵抱在懷中,擔憂地問道:“是腳還疼嗎?” 蘇嫵環住江淮的脖子,看著江淮擔憂的神色,點了點頭。 江淮皺了皺眉,將蘇嫵抱回臥室,給蘇嫵換下創口貼。 傷口已經愈合結痂,看樣子,已經不會再疼了。 江淮看蘇嫵還顰眉,伸手碰了碰蘇嫵的臉蛋,“真嬌氣。” 想到自己昨天告訴蘇嫵的事情,江淮將傷口已經愈合的蘇嫵再次抱了起來,來到了書房。 “我今天教你寫字好不好?” 江淮迫切地想要教會女孩寫字,那樣他們的交流會更順暢。 可他卻沒發現,此時他的舉動和當初將女孩帶回來的初衷已經不同了。 如果只是一個普普通通的生物,那教寫字做什么? 蘇嫵笑著點頭。 寫字,在哪里寫,怎么寫可大有講究。 來到書房,江淮將紙和筆給蘇嫵找出來,在蘇嫵身旁一筆一劃的寫下一個字,告訴蘇嫵讀音和意思,然后將筆交給蘇嫵,讓蘇嫵試著寫一寫。 蘇嫵接過筆,照著江淮的字,寫了下來。 蘇嫵學得很快,江淮估計著蘇嫵的學習能力,一口氣寫了一大段,將本子交給蘇嫵后,自己坐在對面的椅子上忙自己的工作去了。 蘇嫵低頭寫了一會兒,這么清湯寡水的學寫字可不是她的初衷。 于是蘇嫵拿著紙和筆,來到了江淮身旁。 第(1/3)頁