第(1/3)頁

    楚嫣然知道自己在這里是得不到答案了，打算去其它老師那里問問。

    這時(shí)，有人推門進(jìn)來，一道溫和的聲音響起：“楚嫣然？”

    她扭頭去看，還沒看清是誰，就見剛才拒絕她的那位老師站起來，熱情道：“林教授，吃中午飯了嗎。”

    其它老師聽見聲音，也紛紛揚(yáng)起脖子看過來，喊了聲林教授。

    林嵐笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“吃過了，不用客氣，都坐下吧。”

    說著，她將目光轉(zhuǎn)向不遠(yuǎn)處的少女。

    校長給她看過這女孩的照片，漂亮的桃花眼，眼眸清澈透亮，比照片更惹人注目，是個(gè)好看的姑娘。

    真想不到，這樣一個(gè)小姑娘是怎樣從校長手中把她要過來的。

    林嵐柔和了視線，她約莫有四十來歲，外表知性文雅，走到她身邊：“是叫楚嫣然對(duì)吧。”

    “是的老師。”楚嫣然側(cè)過身子，面對(duì)面看她，眼睛眨了眨。

    看到辦公室里老師的熱情尊敬，她就猜到這人是誰了，女孩臉上露出甜甜的微笑，兩眼彎彎。

    林嵐喜歡這樣的小姑娘，溫柔道：“這就對(duì)了，我叫林嵐，跟我來吧。”

    說完，辦公室的門關(guān)上，一片寂靜。

    所有人都在好奇楚嫣然和林嵐是什么關(guān)系，最震驚的莫過于李老師。

    林教授可是全省教學(xué)特級(jí)的老師，人脈教學(xué)資源一等一的好，她一來就叫走剛才被她拒絕的女孩。

    李老師看著學(xué)生遞過來的題，有些心慌，她既怕楚嫣然告狀，又怕她和林教授有著不一般的關(guān)系。

    出了門，兩人漫步在走廊上，聊了些學(xué)習(xí)上的事。

    本以為她作為藝考生，底子很差，沒想到楚嫣然知識(shí)點(diǎn)掌握得不錯(cuò)，問什么答什么，一句不卡殼。

    這樣的水平，一百五的滿分，一百二往上是綽綽有余的。

    林嵐對(duì)她印象不錯(cuò)，笑著問道：“之前有聽說過我的名字嗎？”

    楚嫣然搖搖頭，她哈哈笑起來：“那你可慘了，校長找我來教你數(shù)學(xué)，今晚放學(xué)別急著走，過來找我做套試卷，我給你測測底。”

    楚嫣然點(diǎn)點(diǎn)頭，聽見她是數(shù)學(xué)老師，眼前一亮，將手上捏著的數(shù)學(xué)本遞給她：“老師，你能幫我看看這道題嗎？”

    林嵐接過來，有些震驚。

    她一眼看出這是道壓軸題，現(xiàn)在才剛剛進(jìn)入高三，這樣的題，要是沒有通過訓(xùn)練，連她所教班里最優(yōu)秀的孩子也做不出。

    而面前的這個(gè)女孩，已經(jīng)寫出第一問的解題步驟了。

    她心里對(duì)楚嫣然又多了幾分贊賞，順著題目的立意給女孩講思路方法。

    楚嫣然的基礎(chǔ)扎實(shí)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，林嵐說了一個(gè)開頭，剛引出思路，她就明白這道題該怎么解了。

    等林嵐把整體思路拉通，她更是覺得受益匪淺。

    下午的時(shí)候，她按照林嵐給她說的方法，以一推十，做題的速度快了不少。

    沒多久，耳邊響起系統(tǒng)的電子音。

    【叮～任務(wù)完成，“書”提升至71。】

    現(xiàn)在才下午第三節(jié)課，不到五個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)，楚嫣然非常高興。

    難得的休息時(shí)光，她撐著臉想她的月考怎么辦。

    照這學(xué)習(xí)進(jìn)度，她可不一定會(huì)比許汀舟差。

    她眼睛亮亮的，決定先去致遠(yuǎn)樓探探許汀舟的底。

    趁著第四節(jié)課自習(xí)，她偷偷從后門溜過去。

    此時(shí)許汀舟他們也在自習(xí)，老師沒在教室，少年坐在講臺(tái)上寫作業(yè)，頭發(fā)略過眉梢，背脊很直，挺拔清冷。

    恰巧落日照到他身上，有層淺淺的柔光。

    這一刻的男孩帥得過分，教室里許多女生都沒心思寫題，握著筆在草稿紙上胡亂畫著，時(shí)不時(shí)朝講臺(tái)處偷看一眼。

    楚嫣然也在看他，但她不是女孩們眼中的喜歡，而是在思考。

    許汀舟離她這么遠(yuǎn)，她和他說不上話了。

    楚嫣然陷入沉思，她乖乖巧巧的站在那兒，忽然一個(gè)男生扭頭，看見她，頓時(shí)紅了臉。

    好漂亮。

    目光很難移開，他斟酌著要怎么過去搭話，就看見這個(gè)漂亮的女孩子從兜里摸出顆糖，砸在全班最冷漠的男生腳下。

    “咚。”發(fā)出輕且悶的聲音，引起男孩的注意。
    第(1/3)頁