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    其中，英語口語是外教課，教這門課的是一個老大爺，白發碧眼，窄臉，長下巴。

    這外教的姓氏音譯成中文后，開頭有個“施”字，往屆學生都叫他施大爺。

    燕平大學的講師，都至少有博士頭銜，外教也不例外。

    這個老大爺有個英語語言學博士頭銜，之前一直在a國當英語翻譯；后來來到燕平，應聘外院當了外教。

    這門英語口語課，他教了二十年。

    口語課上，全程英語。

    通常，英語筆試考高分，口語不一定好。反過來也一樣。

    施大爺根據自己的經驗，知道在口語上，學生的水平參差不齊。

    有的學生家庭條件好，又注重教育，從小就跟著外教一對一練口語。

    有的學生家里不一定請外教，但是也在中學里跟著其他學生，上過幾節外教的大課。

    還有的，從來沒有過全外語課堂經驗。

    施大爺一上來，就先跟學生講介紹外教課的特點：

    “我的外教課這么多人，每個人發言機會不多，想真正要提高口語，需要課后大量自我訓練。“

    同時，他也鼓勵學生：

    “口語這東西，方法對了，每練一次，就有一次的進步。“

    按照口語課的教學習慣，他讓新生每個人用英語介紹自己。

    一來活躍課堂氣氛，二來對這屆學生水平有個大致了解。

    孫萍萍很緊張。

    她坐在第一排左手邊，這意味著，要先從她開始。

    孫萍萍，就屬于從來沒有接觸過外國人那類學生。

    之前，受話劇社團面試的打擊，以及阮清沙在宿舍里背單詞，她也被帶動得跟著卷了起來，而且還是在自己的上鋪偷偷卷。

    不明著卷，是因為不自信。

    她單詞也背了不少，但是口語一直練得不得要領。

    她站了起來，開始生硬地吐出一個個單詞：

    “我叫孫萍萍……今年18歲……“

    第一次當中脫稿講英語，沒說幾句，她的臉發紅發燙。

    她恨自己，為甚發音這么土，拖腔拉調的，話也說不連貫。

    跟沈一菲比，自己跟丑小鴨似的。

    施大爺臉上鼓勵的微笑，在孫萍萍眼里，卻像是諷刺她一般。

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