第(1/3)頁 不過,如果全卷蒙題的話,不就不算摸底考試了么? 阮清沙自己也好奇。 雖然單詞背了不少,但她自己估計現在的整體英語水平,只能算是高中畢業生水平。 她想知道,自己現在的英語水平,到底在英語專業是不是墊底。 阮清沙看著聽力部分的大片空白,直接翻了過去,開始做第二部分——語言詞匯部分。 “叮!” 在安靜的考場中,這個“叮”格外響。 阮清沙嚇了一跳,自己手機明明關機了。 但立馬認識到,是系統的“叮”。 【第2個情景任務觸發】 【任務:專四摸底考試成績排名前3】 【期限:七天】 【任務成功獎勵:****增加****】 【任務失敗懲罰:****下降****】 阮清沙覺得系統有點兒惡趣味。 這第二個任務,不是明顯逼她蒙題嗎? 她快速瀏覽了一遍卷子。 不算第一個聽寫和最后一個作文,一共還有65道題。 蒙題正確率99%,這65道題全對的概率,大概是50%多。 她返回了聽力第一部分的聽寫。 聽寫材料一共放了4遍,需要逐字逐句地寫出所聽材料。 她只把第一句寫全了: “生態系統中,萬物都息息相關……” 接下來沒了。 阮清沙嘆了一口氣,開始拿起筆瞎寫: “生物學家發現,在大頭蟻的影響下,獅子更傾向于捕獵野牛,而不是斑馬……” 一邊寫,一邊吐槽:這新聞也太玄乎了,大頭蟻是什么?又怎么跟獅子野牛它們扯上了關系? 不過,說來也怪,在系統蒙題功能的幫助下,阮清沙寫得瞎寫得異常流暢,不帶一點兒修改。 簡直下筆如有神。 聽寫部分不長,也就一百多個單詞。 聽力的第二部分,有填空跟選擇。 10個填空,她只答了1個。 面對剩下的9個,她猶豫地拿起筆。 筆尖剛觸到填空的橫線,幾個單詞就蹦到了腦海中: 這里,寫個“下午”;下個空,就填個“桌子上”;然后,再寫個“喝水”…… 然后是選擇題。 做選擇題時,阮清沙通常依照蒙題口訣: “三長一短就選短,三短一長就選長;兩長兩短就選b,參差不齊就選c。” 她剛打算再用上述經驗蒙題時,踟躕了一下: 如果今天自己用蒙題口訣,別人也用蒙題口訣,那豈不是別人也相當于蒙題正確率99%? 仔細一想,蒙題口訣不算純蒙。 第(1/3)頁