第(1/3)頁 董亞男清了清嗓子,插話: “阮清沙,你既然被處分了,你打算怎么辦?” 王婧茹本來和阮清沙談得熱烈,一聽這話,安靜下來。 阮清沙被處分,是董亞男去幫任輔導(dǎo)員取快遞時(shí),任輔導(dǎo)員順口告訴她的。 董亞男得知后,不僅單獨(dú)發(fā)消息告訴阮清沙,還跟每個碰到的人也說了。 關(guān)于阮清沙被處分的事,現(xiàn)在每個人都知道。 王婧茹和孫萍萍都望著阮清沙。 包括冷琢,也稍稍偏過了頭。 大學(xué)里的處分,可不像小學(xué)里被發(fā)小黑花、中學(xué)里被扣分那樣鬧著玩的。 況且,剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)第二天,就受到了處分。 這對于新生來說,是個大新聞。 雖然阮清沙一眼看出,董亞男嗓子發(fā)緊,語氣干巴巴,一臉挑釁的臉色,并不是真誠關(guān)心她要怎么辦,但她還是認(rèn)真回答: “警告處分么?我考慮去申訴,因?yàn)槲艺J(rèn)為我并沒有做錯。” 董亞男皺著眉頭: “申訴?你應(yīng)該抓緊去跟任導(dǎo)員求個情,服個軟。說不定,她一心軟,就把處分撤銷了。” 阮清沙心里輕笑。 求情?服軟? 她心里清楚,詞典事件的隔天,毫無征兆地突然來了處分,分明就是想整自己。 雖然她不知道輔導(dǎo)員是怎么想的,但是去主動服軟,豈不是正中某些人的下懷? 于是笑著說道: “服軟是不可能服軟的,我會去問一下處分的原因。至于撤銷處分,還得通過官方途徑解決。” 說罷,轉(zhuǎn)頭又去跟王婧茹說話。 董亞男見阮清沙對處分不當(dāng)回事兒,疑問道: “那你現(xiàn)在還有心思弄你的面試?你不怕處分解決不了,給你記入檔案?” 阮清沙笑了: “不好意思,確實(shí)不怕。話說,處分的事,也只是你傳達(dá)給我的,處分單還沒送到我手里呢!況且,現(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)下班了,啥也不能做,現(xiàn)在去想這件事有什么用?我的主要任務(wù),是準(zhǔn)備明天的面試。” 董亞男心里不爽。 收到處分,難道不應(yīng)該是緊張得抓耳撓腮、夜不能寐,甚至恨不得跑去下個跪、以求撤銷處分嗎? 阮清沙怎么會這么淡定? 肯定表面逞強(qiáng),之后有她哭的時(shí)候。 …… …… 次日。 中年人走出辦公樓時(shí),跟一個女生擦肩而過。 拉開車門,上車,他看向后視鏡。 就是這個學(xué)生嗎? …… …… 阮清沙走進(jìn)電梯里。 剛才從樓里出來的那個中年人,頭發(fā)花白,臉龐卻光滑無皺。 她對這張臉有印象。 這副臉,她第一次去湯酒胡同里時(shí)遇到過。 那個人,是外國語學(xué)院的教師嗎? 電梯門開了。 她看了看右手腕的表,打定了注意。 只限5分鐘。 超過5分鐘,就是無效的糾纏。 她敲門,進(jìn)了輔導(dǎo)員辦公室。 魯輔導(dǎo)員坐在任輔導(dǎo)員桌子上,跟任輔導(dǎo)員說話。 第(1/3)頁