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    “現(xiàn)在關(guān)鍵道具在我手里。”

    齊鳴達(dá)笑起來(lái)，“想要活命的人，靠過(guò)來(lái)。我們研究道具。”

    他的視線尤其落在陸黎身上。

    在五樓，這個(gè)新人靠著詭異的好運(yùn)氣逃過(guò)一劫，現(xiàn)在四樓的游戲才剛剛開(kāi)始，他已經(jīng)想好無(wú)數(shù)個(gè)折磨對(duì)方的辦法。

    這回，陸黎總不可能再有逆天的好運(yùn)氣了吧？

    齊鳴達(dá)拿著相框，優(yōu)先給兩個(gè)組員看。

    喬仁看清畫(huà)面，驚呼出聲，“我去！這男的是她爸吧？怎么沒(méi)有下半身！我猜他一定是死了！這個(gè)家的成員其實(shí)是三個(gè)！”

    女組員出聲質(zhì)疑，“不對(duì)，沒(méi)有下半身也可能是殘疾了或者其他原因，媽媽沒(méi)有臉才奇怪！還有這條狗……”

    她靠近了，指著一處位置。

    “狗的脖子周圍縫了一圈的線，這是什么意思？”

    “少見(jiàn)多怪。”喬仁嗤笑，“一看就是給狗做了手術(shù)之后的縫線，明明是爸爸最可疑，齊哥你說(shuō)是不是？”

    幾乎所有人的注意力都放在道具上，靠近齊鳴達(dá)，熱火朝天地討論著。

    只有陸黎從始至終都在看沙子。

    他盯著流出細(xì)沙的屋角。

    剛才有一張奇怪的紙片，順著沙子流進(jìn)房間，很快又被蓋住，消失不見(jiàn)。

    順著流動(dòng)的方向，似乎是流到他身邊了。

    陸黎彎腰，雙手插進(jìn)沙子，開(kāi)始摸索。

    駱嘉白沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，他只看著陸黎問(wèn)道，“你在找什么？”

    “沙子里有一張紙。”

    陸黎還真的從里面扒出一張紙來(lái)，抖干凈后，能清楚的看見(jiàn)紙上內(nèi)容。

    寥寥幾行文字，是日記的格式：

    11月26日雨

    今天老師讓班上的小朋友們輪流回答家庭成員，我的答案和別人不一樣，大家都在笑我，說(shuō)我是個(gè)怪胎。

    他們把我的頭發(fā)夾在椅子里，往我的抽屜里藏了老鼠和蟑螂，說(shuō)這也是我的家庭成員。

    為什么？

    為什么他們要這樣對(duì)我？

    為什么我和別人不一樣？

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