第(3/3)頁 …… 轉眼之間,9個題猜完了,李凡/彭仁組獲得6分,張磊/董鵬組獲得3分,爾雅戰隊那一組0分。 也就是張磊/董鵬組合還能和李凡/彭仁組掰掰手腕,但他們采用的是遇到自己很熟悉的信息出現后,先拍燈再想答案的方法。 而李凡/彭仁組則不同,李凡拍燈那一刻,答案馬上給你。彭仁在成語典故以及國文素養上的確有驚人的才華,完全不在張磊之下,單論這方面的能力,他是和張磊、顧亞婷他們一個級別的。 最后一題。 賈蕓:“這個成語,和某種動物的表達情感方式有關,三國時期,曹操手下有個謀士叫楊修,楊修恃才傲物又擅長揣測曹操的心機,終于被曹操殺害,楊修死后,他的老父親——” “砰!”燈亮。 李凡朗聲道:“老牛舐犢!” “恭喜你,答對了,恭喜李凡/彭仁組合獲得7分!”賈蕓邊說邊鼓掌。 現場掌聲雷動,雖然比賽一邊倒,但大家終于看到了什么叫做真正的才能。 各個戰隊的選手此時臉上全部都是感嘆號,服了,大寫的服。彭仁雖然和李凡的實力有差距,但他的能力經過這個環節以及之前成語知識對抗賽已經徹底被證明了。 掌聲停歇后,賈蕓不得不把接下來的故事講完,之后照例是嘉賓點評這組比賽中的重點成語,介紹歷史文化背景。 蔡詠道:“其實,我需要糾正一下哈,剛剛賈蕓念錯了故事人物名字里的一個字。” 賈蕓愣了一下,虛心求教道:“請問哪個字?” 蔡詠道:“你講的名字‘金日(rì)磾’,‘日’在這里念做‘mǐ’。” 賈蕓恍然道:“哦,還是蔡詠老師有才華啊,大家掌聲。” 蔡詠老師有點兒小風光,揮了揮手示意不算什么。 賈蕓忽然發現李凡在一旁欲言又止的樣子,問道:“怎么了,你有什么想說的么?” 李凡猶豫了一下,道:“其實那字也不念mǐ,念mì,四聲!” 現場嘩然一片,議論聲四起。 “到底誰對啊?” “當然是蔡詠老師了。” “人家蔡詠可是國學大師!李凡他再牛不也只是一個小高中生么?” “嗯,這我完全認同。” 很多選手也不知道誰對誰錯,也在互相交流。 而此時,蔡詠老師錯愕了一下,然后沉下頭皺眉略一思索后,面頰突然臊紅,他突然站起身道: “下期我也不來了,我也心臟受不了!” (PS:大家真的太給力了,謝謝大家對俺的支持,票票不要停啊,再次拜謝!) 第(3/3)頁