第(2/3)頁 楊曙發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,自己并非無法感知周圍動(dòng)靜,而將‘學(xué)習(xí)’本身的影響力無限擴(kuò)大,令注意力全集中,從而淡化干擾。 也就是說,只要稍稍分心,周圍動(dòng)靜是能捕捉到的。 接著,楊曙低頭繼續(xù),筆桿走如飛龍。 老板一張大臉擠滿疑惑: “啊?” 你他娘的聽見了啊? 分心狀態(tài)下仍沒有失誤,高中生當(dāng)真恐怖如斯! 就當(dāng)楊曙寫到1800時(shí),老板終于裝不住了,擴(kuò)音器發(fā)出刺耳的鳴響: “學(xué)生哥,收手吧,知道你能寫到2000,我多給你幾個(gè)大玩偶和手鏈,好不好?” 老板半開玩笑的言語,眾人搞不懂他是真玩不起,還是另一種干擾手段。 但楊曙不為所動(dòng),仍一個(gè)勁的寫。 俺們小鎮(zhèn)做題家沒啥本事,就是會(huì)寫題,小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),長大寫卷子,上班寫材料,老了寫遺書。 人哪有不寫字的?我踏馬寫寫寫! 終于,楊曙在大家期盼的目光中抬頭,蓋上了筆帽: “老板,兌獎(jiǎng)?!? 兩千個(gè)數(shù)字,寫了整整半小時(shí)。 “真是酣暢淋漓的對(duì)決??!” “高中哥牛逼!” “前輩,請(qǐng)加入坤坤教吧!” 見證者們紛紛敬佩地鼓掌,由衷的恭喜。 白木棉也握緊小拳頭,嘴角微微上揚(yáng)。 只有老板一人受傷的世界達(dá)成了。 “唉,你這小孩,非得讓我大出血,多要幾個(gè)大玩偶不香嗎?”老板一邊嘟囔,一邊取獎(jiǎng)品打包。 楊曙笑了笑,招手讓小富婆過來,一手搭在她肩上: “我也不想太認(rèn)真,但我的好朋友想要。” 聞言,老板面部一抽,嘴角向下擺出一副欠揍樣,搖頭晃腦酸溜溜道: “呦呦呦~我好朋友想要~顯眼包,誰看不出來你們是情侶?” 白木棉剛還因“好朋友”三個(gè)字而歡喜,聽到老板的詛咒頓時(shí)變臉,認(rèn)真道: “才不是那種脆弱關(guān)系,我們是好朋友,至少三十年?!? “???” 不是,這女娃長得像話怎么……有點(diǎn)呆? “好了,不要欺負(fù)老板不懂事了,”楊曙提著一大袋獎(jiǎng)品說,“走吧,去買卷子?!? 第(2/3)頁