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    中午。

    餐桌上，幾個女孩子都表現出非常安靜淑德的樣子。

    似乎對于她們來說，眼前的不是誘人的美食，而是一道非常難的考題，需要細細解構，認真回答。

    “你們快點吃啊！”

    李志凡倒是沒有任何遮掩，不過他平時吃飯也不會太粗魯，這或許就是入圈以來養成的習慣，很難改正。

    “菜涼了，就不好吃了！”

    李志凡繼續說著，忽然一笑，“想起我小時候，每次外出吃飯，都是狼吞虎咽猛吃猛喝，想在想想，我覺得那才是一個孩子該有的樣子，無憂無慮，想怎么著就怎么著，不想現在，入行這么久，整個人都太規矩了。”

    這話既是說給孩子們聽的，也是說給家長們聽的。

    孩子們可能聽不太懂，但是家長們應該能明白。

    果然，幾個小孩在家長的示意下，扭捏了一會兒放開了手腳，甚至有一個直接扔掉刀叉，用手抓起牛排來吃。

    其他小孩子都看呆了，但發現李志凡滿眼的慈愛，并沒有任何不悅，反而笑的很高興，于是有一學一，都拿出了自己平時吃飯的模樣。

    李志凡和選角導演對視一眼，不言而喻的交換了笑容。

    不過這種局面上，家長自然是要唱黑臉的，雖然是他們先指使的，但面對孩子的吃相，還是會說：“好好吃飯，別這樣，女孩子應該淑女一些，讓人家看笑話！”

    聰明的孩子自然知道家長的意思，但有一些信以為真，還真就又回歸了原來的吃法，搞的家長非常著急。

    雖然說這不是測試，但是人和人的相處過程中，每一步都是試探。

    有底線的試探，正是交際中的測試。

    經過一頓午飯，李志凡已經大概掌握了這些孩子們的性格和聰明程度，并且很快給出了分數，那些高一些，那些低一些，在他心里都有了一整套的數據。

    吃完主材，到了吃甜點的時候，李志凡說道：“幾位漂亮的小美女們，接著這個機會，你們介紹一下自己吧？我還不知道你們叫什么名字呢！”

    一聽這個，家長們再次機敏起來。

    其中一個小女孩別她的母親推了推胳膊，當下直接站起身，大聲道：“李先生，我叫格蕾絲，我的媽媽是中國臺灣人，我的爸爸是美國人，我今年10歲了，我……”

    這一套自我介紹規規矩矩，但一定是提前背好的，她們那有星媽夢的母親，一定會讓她們提前準備這些，以便于隨時可以派上用場。
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