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    　　當初朱一凱擔任鋼琴系主任助理的時候，還不到三十歲，剛拿到博士學位，雖然李志凡只是技術占優，并沒有多少頭銜和文憑，甚至都不是音樂專業出身，但這對有能力的人來說，根本不是問題，有這份技術在，何愁那些虛名？

    　　“我也同意！”

    　　李紅蓮說：“初賽的時候聽了李志凡的彈奏，我就有這個想法，以他的資歷，可以先進來當個助教，慢慢升講師！”

    　　剩下方世民也點了點頭：“我沒意見，不過還是先聽聽他的自選曲目吧！我很好奇他會如何選擇。”

    　　臺上。

    　　李志凡穩坐在鋼琴前。

    　　他自選的曲目，是異時空匈牙利鋼琴之王李斯特的名曲《鐘》！

    　　這是李斯特采用意大利小提琴家、作曲家帕格尼尼《ｂ小調小提琴協奏曲》的第三樂章《鐘聲回響曲》的主題，寫成的一首鋼琴幻想曲，后來成為了《六首帕格尼尼大練習曲》的第三首。

    　　李志凡雙手叮叮咚咚的彈奏出開頭四小節，從第五小節處，悅耳動聽的旋律開始出現，這部分處理十分簡練，真正的技巧并不在這里。

    　　經過簡練的前奏，很快在高潮音區出現了《鐘》的主題，鋼琴高音區清脆悅耳的音色和泛音奏法形成短促有力的音響，組成了一連串生動逼真的小鐘的鳴響。

    　　彈奏只進行了不到一分鐘，臺下不少選手便站了起來，他們不是觀眾，但是李志凡彈得這首《鐘》，除了欣賞之外，更想探究他的技術和指法——這到底是怎么彈出來的？

    　　六位評審也站了起來，齊默爾曼第一個走上前來，駐足在李志凡身后，盯著他的手指，雙眼一眨不眨，但任他擁有幾十年的豐富經驗，也只看出個大概。

    　　彈奏進行到一分半鐘，其他五位老師也走了上來站在了李志凡身后，這一來擋住了臺下選手的視線，連同二樓的俞偉良四人，也因視線受阻站了起來。
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