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    “爸，我回來了！”

    李志凡老遠就叫了一聲。

    一堆人都回過頭來，老爸李立仁看見他，臉上頓時笑容綻放，“兒子回來了，今兒不值班？”

    “今兒休息！”

    李志凡走近后，又挨個兒跟其他人打招呼，“竇教授好！魯教授好！孫老師好！葉老師好！”

    這幫人笑呵呵的抬頭看著李志凡，“志凡回來啦，實習怎么樣啊？”

    “挺好的！”

    “好就行，這實習機會還是你爸找我給你安排的，你可別給我們這些老頭子丟人啊！”

    “哎！知道了！”

    每次回來碰見這幫老教授，都會跟李志凡說上幾句這種話，就算有再大的感激之情，聽久了也會讓人無語。

    跟這幾位作別后，父子倆朝家走去。

    路上，李志凡把自己加入器樂二隊的事兒告訴了老爸。

    “真的？”

    老爸先是一喜，但緊接著泛起疑惑，“你什么時候會彈鋼琴的？我怎么不知道？”

    李志凡編了個謊，“嗨，就大學那會兒，我不是在學生藝術團做嗎？那時候沒事兒跟他們學的，這去了區藝術團又跟同事們學了點。”

    “呵？你小子這么隨便學學，就能加入器樂隊？”

    老爸活了大半輩子，當了這么多年教師，早已練就了一雙火眼金睛，哪里會相信李志凡這么容易就能進器樂隊？

    李志凡輕咳一聲，“爸，你別想的太復雜，我現在就相當于一個小學生，人家梁隊長也是看好我，讓我進去跟著一起學習，又不是馬上就能給我開專場音樂會了。”

    “那倒也是！”

    老爸雖然還有些疑慮，卻也沒再追問，他深諳教育心理學，這么問得不到答案，自有他的一套。


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