第(2/3)頁 過的橋都比絮兒走的路要多,方姿從絮兒開口的瞬間就察覺到她情緒不對(duì),話音也變得更加溫柔,說:“問吧,媽聽著。” “媽,我……”喜歡哥,怎么辦! 真到了要開口的時(shí)候,絮兒卻發(fā)現(xiàn)這一切都變得如此困難,音調(diào)就一下落下去,再起不能。 溫和的笑,方姿問:“傻丫頭,到底怎么了?” 母親的溫柔如水,將絮兒心中復(fù)雜的情緒融化了,這也讓絮兒更想哭,以至于說話都帶上哭音。 “媽……我不知道……該怎么說。” 雖然絮兒真是什么都沒說,方姿還是看出來一點(diǎn)苗頭,“傻孩子,有什么不知道怎么說的,想說什么就直說唄。” “媽,我……” 方姿的鼓勵(lì)多多少少有一些作用,但還是不夠,勇氣耗盡的絮兒在話已經(jīng)到了喉頭的情況下硬是把它咽回去。 絮兒這種做法真是有點(diǎn)急死人,但方姿不能急啊,于是說:“絮兒,你想說的事情是關(guān)于你哥的吧。” 心中對(duì)方姿猜測之準(zhǔn)確略有驚訝,但也顧不上驚訝的絮兒連連點(diǎn)頭,“是的。” 臉上溫柔的笑意不減,眸中更多了些“果然是這樣”的味道,方姿繼續(xù)說:“你哥怎么了?” 絮兒說:“哥他沒怎么,只是……” 又停頓了,好像被開了“每當(dāng)要說到關(guān)鍵地方就必須停下來”的設(shè)定,絮兒就一直這樣做著,就像一些比較“坑爹”的動(dòng)漫和影片,硬是強(qiáng)行對(duì)主人公屏蔽一些關(guān)鍵信息,從而保證劇情可以順利展開。 已經(jīng)大概了解情況,方姿自然知道絮兒為什么說話會(huì)這樣斷斷續(xù)續(xù)的,絮兒想說的事情,她在絮兒和橘枳很小的時(shí)候就已經(jīng)知道了一點(diǎn),畢竟絮兒對(duì)橘枳的態(tài)度和對(duì)待其他人差別太大,她不可能看不出來。 問題不是她這個(gè)做媽的有沒有看出來,而是橘枳他自己有沒有看出來,可能他已經(jīng)看出來一些東西,但他是否將絮兒對(duì)他的這種心情、這種狀態(tài)放在正確的地方呢? 感覺等待已經(jīng)夠了,方姿切入主題,“絮兒,你喜歡他,對(duì)嗎?” “嗯!” 被母親直接揭開,絮兒也就承認(rèn)了,她喜歡哥哥橘枳,從小就喜歡。 第(2/3)頁