第(2/3)頁 那么現(xiàn)在該怎么做呢? 直接去艾卡里湖?第三部的劇情剛開始,她現(xiàn)在應(yīng)該還在湖水下的精神力繭中,直到鐳射眼去找她才會(huì)現(xiàn)身吧! 如果是這樣的話夏樹心中有了一個(gè)很不錯(cuò)的注意,只見他按動(dòng)了校門上的門鈴。 “Hello,這里是澤維爾天才青少年學(xué)校。” “你好,我有兩位天才兒童想要送到你們學(xué)校!” 看著緩緩打開的電動(dòng)門夏樹牽著紅后和小姜的手走了進(jìn)去,他們兩個(gè)可不是天才兒童嗎? 作為X教授傾盡億萬家財(cái)舉辦的變種人學(xué)校,只要是變種人青少年都可以免費(fèi)入學(xué),雖然夏樹不差這點(diǎn)錢但放寬的入校條件省去了許多麻煩。 不過還有最后一步,夏樹用手指敲了敲自己的腦殼,一道大腦封閉術(shù)已然施展! 無杖施咒不是重點(diǎn),重點(diǎn)是夏樹接下來要面對(duì)是能夠探知他人心靈的X教授,不做好防護(hù)措施是萬萬不行的。 在暴風(fēng)女的帶領(lǐng)下夏樹一行人來到了X教授的辦公室,打開門只見一個(gè)慈眉善目的光頭老人坐在輪椅上正在看書。 果然變禿變強(qiáng)的定律諸天世界都適用,任誰也想不到這位和藹的老人就是傳說中的X教授。 “夏先生,您的兩個(gè)孩子非常有天賦,甚至您也很了不起!” 讓小姜和紅后隨便施展了兩招后X教授笑著對(duì)夏樹說道,但夏樹能看出他眼神中流露出的深意。 嘿嘿,看不透我的想法是不是? 看不透就對(duì)了,大腦封閉術(shù)專門對(duì)付攝神取念這樣的魔法,X教授的心靈讀取能力就是另一種意義上的攝神取念,不過是無害版的而已。 X教授心中的確很疑惑,除了看不透夏樹的想法,在他的感應(yīng)中紅后的想法就是一堆亂碼,而小姜的腦海則空蕩蕩一片,純潔的好像剛出生的嬰孩一般。 由人工智能進(jìn)化而成的人類,腦海中的想法自然是經(jīng)過數(shù)據(jù)加密的,X教授能看到的可不是一堆亂碼么,而小姜作為一只沒有靈魂的僵尸,用讀取人類心靈的方法怎么能讀出他的想法,無往不利的X教授今天算是碰上了對(duì)手。 第(2/3)頁