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    十分鐘，校長(zhǎng)辦公室里鴉雀無(wú)聲。

    教導(dǎo)主任批改用的紅筆一次都沒(méi)落下來(lái)過(guò)，他表情凝重，盯著那張卷子左看右看，末了坐立不安的起來(lái)，說(shuō)：“等下，我去看下監(jiān)控。”

    其他老師都納悶了。

    “看監(jiān)控做什么？”

    c班班主任先拿起喬念的卷子看起來(lái)。

    剛主任擋住了一部分視線，他都沒(méi)看清楚卷子答得如何。

    其他老師也好奇的湊上前，一起觀摩。

    選擇題……全對(duì)。

    填空題……全對(duì)。

    他們眼睛一邊看旁邊的標(biāo)準(zhǔn)答案，一邊對(duì)比卷子上喬念的答案，越看越心驚，越看越懷疑自己的眼睛。

    全對(duì)！

    還是全對(duì)！

    依舊全對(duì)！

    怎么可能全部做對(duì)。

    幾個(gè)老師這下齊齊變了臉色，往喬念那邊看去。

    喬念漂亮的臉上表情淡淡的，都沒(méi)看批改試卷這邊，眼角仿佛確信自己的成績(jī)，連看都沒(méi)興趣看。

    垂著頭，似乎在回手機(jī)消息。
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