第(1/3)頁

    顧驁沒想裝逼，真的。

    他的一切拒絕，只是為了自己的安全。只是因為他知道分寸，所以不想站到一條漩渦中的破船上。

    哪怕這艘破船水面以上露出來的部分、裝修奢華依然蓋過“諾曼底號”；

    但水線以下漏了的水密艙，卻比撞完冰山后的鐵達尼還多。

    可惜，正因為很多思考沒法告訴外人，所以在圍觀者眼中，顧驁被硬生生逼出了一個極度高風亮節(jié)的形象：

    那淵博的專業(yè)知識，豐富的實踐經(jīng)驗，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，崇高的人格魅力……

    那天課堂上，被劉校長要求當中拆郵包、以及當眾回信的事兒，在下課之后，立刻傳遍了77級另外三個班級。

    然后，就是傳向78、79、80三級的學弟學妹。80級的學弟學妹才剛剛進校一個多月，三觀尚未定型，對本校前輩英才的能力、人品和成就的認識，都還不成熟，只有一個朦朧的概念。

    于是乎，時隔一年多，顧驁再次扮演了學弟學妹的人生導師——

    去年的10月份，79級學弟剛剛進校時，錢塘制氧機廠給當時的一機部外事局送了錦旗和一萬美金的犒勞物資，也給外交學院送了三千美元的實物。所以學校給顧驁安排了先進事跡演講會。

    往事還歷歷在目，僅僅一年后，顧驁又折騰出了一樁轟動全校的大新聞，占領了全部新生的認知心智，讓他們覺得“在外交學院念到最牛逼，就可以和顧學長那樣功成名就”。

    簡直每一代榜樣都不想落下，堪稱兇殘。

    一批批新生就像剛送進養(yǎng)殖場的幼崽，在心靈上被顧驁用烙鐵烙下了作為成功標桿的印記，一個病毒式傳播的都市傳說。

    為名所累的日子，是非常痛苦的，需要浪費大量的精力應付那些毫無意義的恭維，還要提心吊膽別拉到太多嫉妒和仇恨。

    ……

    幸好，布熱津斯基拋給顧驁的難題，僅僅持續(xù)了不到一周，一些安慰的消息，就先后傳到了顧驁耳中，讓他轉移了一部分對壞消息的憤懣。

    第一個好消息，是身在錢塘、如今已經(jīng)成了電子工學院英語/國貿(mào)課老師的馬風，發(fā)回來的。

    從馬風那里，顧驁得知他3月份的時候布局的兩款橫版清關游戲街機：射擊類的“地球防衛(wèi)者”、和動作冒險類的“冒險島”，終于已經(jīng)徹底搞定一切技術難點，并且投產(chǎn)了。

    之所以拖了這么久，與顧驁手下的研發(fā)人員們、本身要忙大三的專業(yè)課程、提升能力，有很大的關系。

    即使顧驁想繞過在校生，多雇一些老師來兼職，因為國內(nèi)的技術人員此前在游戲機領域都是零起步，對摩托羅拉和英特爾的最新芯片用法經(jīng)驗，也不比學生多，所以并不能靠堆資歷加速。

    所以這伙人6月底結束大三學年、開始放暑假，以及開學后進入大四實習，才總算把全部精力ALL-in了顧驁的項目，在如今取得了突破。
    第(1/3)頁