第(3/3)頁 不過也正是因為如此,他才能一直繼續教書。而其他有些更受重用的,說不定就被引薦去當總統的其他幕僚崗位了。 山中無老虎,猴子稱大王。 如今,布熱津斯基顧問偶爾回校講課時、一切公開課的課件錄像,都交由蒂勒森進行最終的剪輯和編訂、以確認可以公開發布的版本。 前一陣子——主要是9月底、那一波石油行情的劇烈波動終于被穩住后,蒂勒森接到了不少學生的請教,紛紛希望他把7月底時布熱津斯基顧問的某一堂國際關系公開課課件的全部素材公布一下。 當時蒂勒森教授有些不解,那節課當時他還沒來得及抽時間審——大學里,做課程錄像這種活兒,拖兩個月是很正常的,一般也沒人急著溫故。 被答疑的學生們催促后,蒂勒森才注意到了課件里一個不小心拍到的課后素材。 如一個外校的野路子,居然敢質疑布熱津斯基顧問的對伊朗策略?并且敢預言布氏的“反秘密外交”策略會導致形勢進一步惡化、油價飆升、并且親自下場重金買漲。 偏偏最后結果還賭對了。 就在蒂勒森研究那個家伙的底細來歷時,助手為他送來了《外交評論》。 “蒂勒森教授,這是中國那邊的最新最權威國際關系領域學術期刊,《外交評論》。是中國的外交學院辦的,這一期還是創刊號呢。” “謝謝,我會看的。”蒂勒森教授當時還不以為意。 不過一拿起來之后,剛掃了一番最前面的幾篇重要論文,他的眼睛立刻就拔不出來了。 他看到的內容,當然與劉校長看到的差不多,但作為專門的學術期刊,《外交評論》上的論文,與普通的文章,最大的區別就在于其形成過程都是“傳承有序、形成過程可考”的。 用人話翻譯一下,就是每一部分的成果,是幾月份、引用借鑒了哪些內容、從而得出哪些階段性結論,都是有期刊的學術信用背書的。 換言之,蒂勒森可以看得出,顧驁寫的一個個都是“神預言”,很多點都是在未發生前就分析出來了。 甚至,最后關于“防止十月驚喜”的論述,還直接引用了顧驁旁聽布熱津斯基的公開課時、從布熱津斯基的課堂言論中抓住的兩個漏洞。 這就直接坐實了顧驁就是那個課件錄像里的外校亞裔學生。 “要不要把這份學報和上次的錄像,都交給布熱津斯基顧問、提醒他注意?不過,現在一切還不明朗,布熱津斯基顧問未必會領情吶,說不定還會嫌我看到的太多了……要不還是放放吧,等卡特總統真的完了之后,給李根的人賣個好?” 蒂勒森教授的內心高度掙扎著。 《外交評論》這本書,蒂勒森相信大牛們都能拿到。不過他手頭的課件錄像帶,也是一個有力的補充,用得好,對他個人將頗有補益。 “要不先翻錄一盤,私下里請基辛格閣下看看?他是供核檔的前國務卿,李根上去了雖然不可能讓他復出,但肯定先要咨詢對方的意見……” 第(3/3)頁