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    “...他教會(huì)了古埃及人航海術(shù)、建造、煉金術(shù)、占星術(shù)以及哲學(xué)，他被譽(yù)為永恒的智者、偉大的哲學(xué)家、祭司和國(guó)王...請(qǐng)問(wèn)他的名字是什么？曼蒂，這個(gè)問(wèn)題由你來(lái)回答。”講臺(tái)上教授拍了拍白板震得嗡嗡響。

    聽到自己名字的一瞬間，曼蒂?gòu)乃瘔?mèng)中驚醒，條件反射地騰一下站了起來(lái)，才睜開的眼睛有些畏光花了兩三秒才適應(yīng)了教室內(nèi)的光線，看見(jiàn)講臺(tái)后教授面無(wú)表情地臉?biāo)睦锟┼饬艘幌隆?

    “第三次了。”教授說(shuō)：“平時(shí)成績(jī)?cè)摽哿恕！?

    “是。”曼蒂沮喪地坐了下來(lái)。

    講臺(tái)上教授繼續(xù)講解翠玉錄石板與赫爾墨斯的故事，身著卡塞爾學(xué)院校服的學(xué)生們坐姿標(biāo)準(zhǔn)，或沉思、或頷首，每個(gè)人都在沙沙聲中記著課案筆記，聽得那叫一個(gè)如癡如醉。

    曼蒂也很想融入這種環(huán)境中，可她每次想要沉思的時(shí)候都會(huì)忍不住深化進(jìn)入冥想狀態(tài)雙腿一蹬流點(diǎn)口水什么的——她昨晚熬夜看日劇實(shí)在看的太晚了，黃金檔的“魔女審判”實(shí)在太過(guò)精彩忍不住多看了幾集天已經(jīng)蒙蒙亮了，完全忘記了上午還有一節(jié)煉金課。

    還好今天教授講得是理論知識(shí)與歷史，如果真要上手操作那些精密器皿，她怕是要現(xiàn)場(chǎng)復(fù)刻一遍上次炸教室的那位牛人的操作了。

    不過(guò)饒是如此還是被逮到打瞌睡了，這已經(jīng)是她這學(xué)期第三次被抓了，平時(shí)成績(jī)一扣期末煉金課想要拿到分就無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)了。

    “啊———”曼蒂抱著腦袋趴在桌上心里滿是戚戚然。

    都說(shuō)卡塞爾學(xué)院是精英與天才的樂(lè)園，她覺(jué)得自己一定是跑錯(cuò)地兒了，或許她根本不是混血種，就是個(gè)混入龍巢的小白兔。別人入學(xué)之后都是勤修不輟，肩負(fù)屠龍的大任與人類的命運(yùn)，恨不得一天有二十四小時(shí)來(lái)精修屠龍技術(shù)，而她...她恨不得一天有四十八個(gè)小時(shí)，二十四個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，二十四個(gè)小時(shí)看劇。

    她錯(cuò)了嗎，她真的錯(cuò)了嗎！一個(gè)花季少女的精力難道不該是放在追星和追劇上么？大概什么時(shí)候龍王出道當(dāng)偶像，說(shuō)不定曼蒂就有機(jī)會(huì)問(wèn)鼎混血種精英了席位了。

    煉金課的教授講了一整節(jié)課的翠玉錄和金字塔，吹它是煉制賢者之石的鑰匙，吹掌控了它上面的十三句密語(yǔ)的人就能掌控天地萬(wàn)物的起源秘密，學(xué)生們每個(gè)人都露出了期望的眼神，曼蒂眼里也滿懷期望，不過(guò)卻是心心念念著下課鈴敲響...

    于是下課鈴敲響了，曼蒂長(zhǎng)嘆口氣，教授收拾課案走人，臨走時(shí)看了一眼趴在桌上的金發(fā)女孩一副哀其不幸怒其不爭(zhēng)的模樣。

    “曼蒂，你臉色好差。”鄰桌褐發(fā)的女孩收拾著書本向曼蒂搭話。

    “如果你通宵看劇你臉色也會(huì)跟我一樣差。”曼蒂苦著臉說(shuō)。

    “那也得看第二天課程的時(shí)間啊。”褐發(fā)女孩揉了揉曼蒂的頭發(fā)：“馮斯教授很小心眼的，你在他的課上睡覺(jué)，還是連睡三次被抓了，這門課期末成績(jī)你可要做好心理準(zhǔn)備哦。”
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