第(2/3)頁 莉莉絲有些尷尬地咳嗽了兩聲:“怎么會呢,我是那樣的惡魔嗎!不過這件事情你辦的不錯,值得表揚!” 梁春等人圍著失心者研究了一下,發(fā)現(xiàn)并沒有什么所謂的『隱藏機(jī)制』。這個失心者只會做一些非常簡單的工作,效率比玩家要低,指望著靠他來全自動建設(shè)?那是想多了。 所以眾人也就沒太在意,繼續(xù)忙自己的事情去了。 …… 與此同時,丁講師也帶領(lǐng)著盜火者們在神國中開始了探索。 之前大家撿垃圾換了一些道具,所以現(xiàn)在盜火者進(jìn)入神國之后,提燈、鏟子這兩件套是人人都有的。 不過讓人有點難受的是,這兩個竟然也都占用小物品的格子位置,而且死亡之后同樣會掉落。 丁講師帶著另外的三個水友去探險,而米開朗則是留在原地,說是要嘗試進(jìn)行一些科研活動。 今天的天氣不錯,是個黑天。 神國中的黑天代表著出來活動的怪物會變少,眾人又有提燈,正是盜取神火的好機(jī)會。 一路摸到禮拜堂附近。 丁講師壓低聲音:“兄弟們,富貴險中求啊兄弟們,我看網(wǎng)上說,這個地方大概率是有一個神火的,到時候咱們分頭行動,誰看到神火就趕緊拿走,誰也別等誰,明白嗎? “反正這游戲里的怪物這么牛逼,誰也救不了誰,大家就各安天命。” 三個水友齊刷刷地做出『敬禮』的手勢,示意自己聽懂了。 因為現(xiàn)在大家用的都是游戲內(nèi)置語音,而且這游戲中大部分怪物都有聽力,所以玩家們很快就形成了『非必要不說話』的習(xí)慣。 四人進(jìn)入禮拜堂探索,很快就聽不到彼此的聲音了。 丁講師按照網(wǎng)上的位置一直深入,連續(xù)找了三個關(guān)鍵點位。 前面兩個都是道具,到了第三個點位,終于看到一簇熊熊燃燒的神火! “nice啊!兄弟們,很順利啊!果然盜火這種事情還是得我親自出馬!” 丁講師想也沒想,直接把神火拿上,然后轉(zhuǎn)身撒腿就跑! 在拿下神火的瞬間,周圍的環(huán)境顯然發(fā)生了一些變化,似乎有什么危險的東西被驚動了。 丁講師剛跑出禮拜堂的地下室,就看到面前一個雕刻著哭泣天使的神像快速向著自己移動過來,而在進(jìn)入自己視野的瞬間又停了下來。 “臥槽!凝視雕像!” 丁講師已經(jīng)看過網(wǎng)友們總結(jié)的怪物圖鑒,知道這玩意一個不注意就會把自己秒殺。 如果有隊友在的話,最穩(wěn)妥的辦法是讓別人幫忙盯一下自己先開溜,但問題是隊友都走散了,丁講師也只能采取另一個冒險的辦法。 “沒事啊兄弟們,看我的甩頭大法!” 丁講師一邊向著出口移動,一邊不斷甩頭、讓凝視雕像出現(xiàn)在自己的視野中。 真別說,fps游戲的前職業(yè)選手在這方面就是有優(yōu)勢,幾番類似于『甩狙』的操作之后,還真給他跑到了禮拜堂門外,而且把門關(guān)了起來。 第(2/3)頁