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    程程想上前叫住唐心，被牧媽媽拉了回來“別去，她不會想我們看到她這種情況的，你去了她可能就不來給你當家教了。”

    程程最終還是沒追上去“媽媽，他們跟唐老師穿一樣的校服，還是一個班的，他們肯定經常欺負唐姐姐！”

    程程氣炸了！講話細聲細語的唐老師盡然是被霸凌的受害者！

    現在程程讀初一，唐心讀高一。

    唐心回學校收拾干凈后去了給程程當家教。

    唐心不提霸凌的事，程程也沒開口問她的傷怎么來的，只是更認真的聽唐心講課了，可惜因為所以都聽懂了，答案怎么來還是很懵……

    直到牧爸爸回來，發現了唐心的教育方式不適合他蠢兒子，給唐心提意換一種思路，牧爸爸舉例了幾個，唐心就給(第四聲）到了牧爸爸的點。

    從此唐心就在牧家當起了家教，和牧家相處得也越來越好。

    唐心偶爾也會帶傷來到牧家，牧家全當沒看見，只是音音每次都會往唐心的書包里放藥。

    牧媽媽也有去唐心的學校跟老師，校長提過霸凌的事，后來學校就比較少出現霸凌的事情了。當然，少不代表沒有。

    其實學校和同學加上書包里經常出現的藥，唐心也不是傻子，怎么可能會聯想不到一起呢？

    她知道是牧家幫了她，只是大家都沒有明說，就這么心照不宣盡自己最大努力照顧著彼此，唐心也久違的感受到了有人在意的感覺。

    說不感動都是假的，夜里只有一個人時唐心都不知道哭濕了多少個枕頭。

    記憶拉回！

    唐心微信頁面最上面的兩個聯系人一個是程程，一個是音音

    聊天還結束在上次唐心給兩兄妹買零食后，兩兄妹到家后給唐心發文字說平安到家和感謝唐心請他們吃零食。

    唐心猶豫了一下還是找到牧爸爸的聊天框。

    “牧叔叔，您在忙嗎？”

    唐心給牧爸爸發了信息后盯著聊天框等牧爸爸的回復。

    牧爸爸特別忙，經常出差，他和牧媽媽兩個人一直都是男主外女主內的相處方式。兩人分工合作也相親相愛，感情一直非常好。

    過了十分鐘后牧爸爸還是沒有回信息，唐心皺了皺眉，估計牧叔叔在飛機上吧。
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