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    “舟哥，你干啥呢？”

    林舟深深的嘆了口氣，沒有說話。

    這口氣把劉世明嚇的，頓時有些心虛。

    自從一模后決定和林舟一起好好學(xué)習(xí)，劉世明就發(fā)現(xiàn)，林舟在自己的心里，和老師一個級別了。

    他下意識的開始思考自己做錯了什么。

    “舟哥，我這周末沒胡吃海喝，除了跟你們吃的那頓飯，其他時間都在減肥。”

    見林舟不說話，劉世明又道：

    “我……你給我布置的周末作業(yè)我也全部寫完了。”

    林舟還是不說話。

    劉世明縮了縮脖子，心想：

    完了。

    “今天的早讀我……我馬上就去背。”

    他立刻拿起課本，大聲朗誦起來。

    林舟這才滿意了。

    他不在看劉世明，轉(zhuǎn)過身，將英語課本拿開，露出了下面的奧數(shù)題，認(rèn)真看了起來。

    剛好看見這一幕的劉世明：？？？

    英語課還能看數(shù)學(xué)嗎？

    “舟哥，你……”

    “背你的書，我背完了。”

    “啊？這不是才上課二十分鐘？”

    “嗯，五分鐘就背完了。”

    ？？？

    劉世明感覺自己的智商受到了打擊。

    人比人簡直氣死人。

    “聽聽，你說的是人話嗎？”

    “行了，快背書，下課抽查。”

    劉世明再也不敢多問。

    拿起課本開始埋頭苦讀。

    他的舉動一下子感染了旁邊發(fā)呆的夏冬青，他也跟著背誦起來。

    一時間，整個教室最后一排的角落，成了朗誦聲音最大的地方。

    講臺上的柳傾顏聞言，抬起頭來看了看。

    隨后滿意的點了點頭。

    看來林舟真的很能帶動學(xué)習(xí)氛圍啊！

    不錯。

    很好。

    許念初也背完了課文。

    看見這一幕，她忍不住笑起來。

    正看書的林舟聽見聲音，看了過來。

    許念初趕緊低下頭，假裝背課文。

    林舟無奈的搖了搖頭：

    “好了小同桌，我知道你也背完了，跟我一起討論討論這道題？”

    “哦，好，好的。”

    下課鈴聲響起的時候，劉世明發(fā)現(xiàn)，自己還是沒背出來。

    他拿起飯盒，喊了一句“我先走了，去占位置”就沖出了教室。

    跑的比誰都快。

    拿著飯盒過來正準(zhǔn)備喊他們的錢果果一臉懵逼：
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