第(1/3)頁

    這名字也不知道是誰起的，喬連成看到報(bào)紙上那碩大的‘探報(bào)’兩個(gè)字。

    便知道這是姜綰和姜七七搞的那個(gè)。

    現(xiàn)在報(bào)紙上面已經(jīng)有廣告了，因?yàn)槭敲赓M(fèi)的，就算不看也能當(dāng)擦屁股。

    而且，這玩意蹲廁所里無所事事還是很好看的。

    久而久之，探報(bào)以自己獨(dú)特的定位傲視群報(bào)，獨(dú)樹一幟。

    就算是學(xué)校里，也有不少學(xué)生愿意那一份。

    沒事坐在下面墊屁股，看完還可以上廁所，一點(diǎn)不浪費(fèi)了。

    這也是大清早，裴元便能第一時(shí)間拿到報(bào)紙的緣故。

    今天的報(bào)紙有專版，上面幾乎用了一個(gè)版面，報(bào)道的是交換生和利益鏈的問題。

    文章犀利地指出交換生背后那些骯臟的交易。

    其中便提到了華清大學(xué)的交換生最初用利益驅(qū)使學(xué)校老師私自更換名額，頂替別的同學(xué)位置。

    被查出曝光后，又以私人名義捐獻(xiàn)了幾十臺(tái)計(jì)算機(jī)，以保留名額。

    但保留了名額就可以有特權(quán)嗎？

    軍訓(xùn)時(shí)因?yàn)槠＞雱诶郾阆胍祽校〗M組長(zhǎng)出來制止，甚至并沒有真的打罵，只是用剛學(xué)的軍體拳遙控制止，便被總教官罰跑八十公里，試問公理何在。

    這一整篇的報(bào)道，言辭犀利不算還有真憑實(shí)據(jù)。

    甚至里面還有幾個(gè)學(xué)生接受采訪時(shí)的闡述。

    讓所有人都震驚的是，上面居然有總教官的采訪。

    在采訪里問總教官：“你為何要處罰那個(gè)學(xué)生，他是小組的組長(zhǎng)，督促組員練習(xí)有錯(cuò)嗎？”

    總教官淡淡地回答：“組長(zhǎng)督促組員沒錯(cuò)，但那個(gè)學(xué)生是交換生，是學(xué)校要保的人！”

    “在軍訓(xùn)開始之前便有不少人來找我，讓我在軍訓(xùn)的時(shí)候照顧照顧她！”

    “那個(gè)學(xué)生不自量力，我教訓(xùn)一下沒毛病！”

    采訪又問：“那個(gè)學(xué)生不過是個(gè)二十出頭的年輕人，你居然罰跑八十公里，是不是太過分了，你就不怕會(huì)累死人嗎？”

    總教官回答：“累不死的，他頂多累暈，到時(shí)候我就叫停了，不給他點(diǎn)教訓(xùn)，他下次還會(huì)犯！”

    就這一段采訪，瞬間引起了軒然大波。

    喬連成看著這段采訪蹙起了眉頭。

    海榮天要干嘛，他這么說，找死不成？

    這明顯不是海榮天的風(fēng)格。
    第(1/3)頁