第(1/3)頁(yè) 安安和墨墨差點(diǎn)被絆倒,他們又累又餓,兩天沒(méi)吃好,也沒(méi)睡好。 但是,他們極力配合著……觀察著周?chē)沫h(huán)境,尋找著逃脫的機(jī)會(huì)。 實(shí)驗(yàn)室有種瘆人的感覺(jué),太大太冷清,屋頂有十來(lái)米高。 這種超大弧形的構(gòu)造很獨(dú)特,像大型飛船,如科幻般的場(chǎng)景,又給人天衣無(wú)縫插翅難逃的感覺(jué)。 小小的身體被兩個(gè)大男人拎著,就像拎貓一樣。 前往側(cè)門(mén)換衣服的過(guò)程中,安安和墨墨觀察周?chē)沫h(huán)境…… 很多冷色調(diào)金屬設(shè)備,墻壁上掛著各種屏幕,以及控制面板。 有的顯示著復(fù)雜的數(shù)據(jù)與圖表,有的則一片空白,走著走著,還看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)…… 直到‘人體大腦研究’的韓文字樣出現(xiàn),安安和墨墨都倒吸一口涼氣!! 人體研究?! 而且實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,那個(gè)托盤(pán)里還有頭顱模樣的東西…… 兩個(gè)小家伙頓時(shí)被嚇到,兄弟倆轉(zhuǎn)眸對(duì)視一眼,自己也會(huì)成為被研究的對(duì)象嗎? 真的令人毛骨悚然! “小子,要乖乖聽(tīng)話,老師喜歡安靜的小朋友。”男人用英文說(shuō)著,把他們放下來(lái),隨手打開(kāi)了衣柜。 只見(jiàn)里面掛著一排童裝,不像新的,沒(méi)有熨燙得整潔,但還算干凈。 明亮的燈光下,他們又看到角落里堆著一些童鞋,有明顯穿過(guò)的痕跡,邊邊上有些泥濘。 這些鞋子跟衣服的小主人呢?倆孩子又聯(lián)想到了剛才看到的頭顱。 安安和墨墨仰頭看向男人的時(shí)候,男人長(zhǎng)滿胡茬的臉上,并沒(méi)有多余的表情。 他們隨便扯了兩套衣服扔給他們,“換上吧,老師喜歡干凈的小孩,趕緊的。” “這些鞋子和衣服的主人呢?”安安用英文問(wèn)道,語(yǔ)氣里帶著一絲憤慨,“他們還活著嗎?你們對(duì)他們做什么了?” 男人微微一怔,小家伙為什么這么問(wèn)? 但轉(zhuǎn)念一想,一定是剛才進(jìn)來(lái)時(shí)察覺(jué)出了什么。 “果然是聰明的大腦。”男人應(yīng)聲,然后唇角揚(yáng)起一絲明顯的笑意,很開(kāi)心,“快換上吧,換上以后去見(jiàn)老師。” 所以,不能表現(xiàn)得太聰明? 安安和墨墨一時(shí)間也不知道該怎么應(yīng)對(duì),剛出虎穴,又入狼窩啊。 第(1/3)頁(yè)