第(1/3)頁

    陳揚回到教室后沒多久就下課了，何建軍立馬湊過來問道：“陳揚，李主任怎么說的，是不是要你叫家長過來？”

    “知道你還問？”陳揚微微撇嘴。

    何建軍很是同情的看著陳揚，緩緩搖頭后嘆了一口氣，道：“愛莫能助啊。”

    陳揚并沒有跟何建軍說叫家長已經改成了家訪，他扭頭向周琳那邊看去，但周琳的座位是空的，不知道人去哪了。

    片刻后，何建軍忽然問：“對了，陳揚，那書你是從哪弄來的？”

    “別瞎打聽。”陳揚沒好氣的回了一嘴。

    何建軍討了個沒趣，立刻有些不忿：“虧我還當你是好哥們，有好東西也不知道拿出來分享，真沒義氣！”

    陳揚沒接話，因為這事他也不好多解釋，總不能告訴何建軍，這書其實是周琳的吧。

    這時，陳揚忽然看見張軍走進了教室。

    下一秒，張軍便發現了陳揚的目光，兩人隔著大半個教室就對視了起來。

    張軍嘴角掛著輕蔑的冷笑，眼神時不時還會挑釁一下，仿佛在說：知道惹我的下場了吧？

    陳揚卻只覺得張軍這種沒經歷過社會毒打的小屁孩很幼稚很可笑，于是暗暗搖了搖頭，接著扭頭看向窗外，懶得跟他一般見識了。

    張軍見陳揚躲開了自己的目光，頓時以為陳揚是慫了，當下心中得意洋洋，下巴高揚。

    “叮鈴鈴鈴.......”

    突然，上課鈴響了，教室內外的同學們紛紛跑向自己的座位。

    .....................................

    晚自習剛一結束，陳揚便背上書包迫不及待的往教室外跑去。

    何建軍一邊快速收拾東西，一邊喊話：“陳揚，你跑什么？等我呀！”

    “我有點急事，先走了！”教室門口傳來陳揚的聲音，但人已經不見了蹤影。

    十多分鐘后，喘著粗氣的陳揚站在了一棟老舊的居民樓下。

    陳揚心情感慨的看著周遭的一切，腦海里的回憶正在不斷涌現。

    自打有記憶開始，陳揚便住在這棟六層的老居民樓里。

    家附近的一切他都無比熟悉，處處都有他玩耍嬉戲過的記憶和痕跡。

    陳揚一家在這住了二十多年，后來陳揚沒能考上大學，于是便入伍當兵去了。

    退伍后兩年，陳揚一家才因為拆遷搬去了別的地方。

    “真是懷念啊！”
    第(1/3)頁