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晨練結束后的時光是小朋友們最歡樂的時刻。
在老師們的細心呵護下，這群小朋友們猶如一群歡快的小鳥，在操場上自由自在地盡情玩耍。
他們奔跑、跳躍，笑聲此起彼伏，釋放著天真無邪的活力。
此時，黃駿特意抽空從廚房出來，想看看自己的兩個寶貝閨女，但他并未走出大門，只是隔著廚房的玻璃大門向操場那邊投去關切的目光，尋找著倆小只的小小身影…
操場上，倆小家伙正在做操的地方玩耍，她們歡快地踩著地上那些彩色的點，蹦蹦跳跳，每一個動作都充滿了童真和活力。
黃駿看著這一幕，臉上不禁露出了老父親般的慈愛笑容。
要是兩小只能跟其他的小朋友們一起玩耍，那就更好了！
他也深知，這需要慢慢來，不能急于求成。
凡事總需要一個過程，孩子們的成長也不例外。
或許是心有靈犀的緣故吧！
磬磬和薇薇同時抬起頭，看向廚房的方向。
當她們與黃駿的視線交匯時，臉頰上都不約而同地浮現出淺淺的酒窩。
見此。
黃駿沖她們眨眨眼，同時揮手示意，讓她們繼續在操場上盡情玩耍。
磬磬和薇薇乖巧地點點頭，表示明白了黃駿的意思。
小機靈鬼薇薇更是眨巴著她那雙靈動的大眼睛，在磬磬耳邊嘀咕了幾句：“姐姐，我們來給粑粑比個心吧？”
磬磬聽到后，眼睛一亮，覺得這是個好主意。
她點頭如搗蒜，欣喜地同意道：“好耶！”
隨后，兩小只并肩而立，頭挨著頭，伸出一只手臂，向天空奮力一揚，最后落在頭頂上方，對著黃駿比了個大大的心形手勢。
這一幕溫馨而美好，仿佛時間在這一刻靜止了。
黃駿看著她們的舉動，心里暖暖的，臉上也露出了幸福的微笑。
其實，他的孩子們，遠比他想象中更愛他啊…
恰在這時。
各班老師見時間差不多了，便開始組織各自班級的小神獸們歸籠了。
她們拍了拍手掌，發出響亮的“啪啪啪”的響聲，吸引孩子們的注意力，同時，她們高聲說道：“小朋友們，快排好隊，我們該回教室了……”
中大班的小朋友們聽到老師的召喚，紛紛從操場上聚攏過來，迅速排成整齊的隊伍，準備回到教室。
而對于小班的小朋友們來說，情況則有些不同。
大多數小班的小朋友還是很聽話的，能夠立刻乖乖地回到自己班級所在的位置。
但也有一些小朋友們仍然沉浸在游戲和嬉鬧中，對老師的召喚置若罔聞。
面對這一情況，小班的老師們并沒有立刻催促他們，而是靜靜地等待了一會兒，希望孩子們能夠自己意識到該回教室了。
然而。
見他們仍然沒有任何的行動，小班老師們不得不使出撒手锏來：“小朋友們，我們要回教室吃早點了，你們要是不想吃的話，那就繼續在操場上玩吧……”
聽到這話，那些還在玩耍的小朋友們立馬停了下來。
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