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    陳升之這一刻忽然想起了那日辭別自己的章越。

    想到這里，陳升之不由站起身來，而李學(xué)正也是跟著立即起身。

    陳升之呵地笑了一聲吟道：“圣賢無常師，身懷童子心，時(shí)時(shí)勤拂拭，萬物皆可師。此言老夫記得。”

    李學(xué)正垂下頭不知陳升之此話何意。

    陳升之念的正是當(dāng)日章越臨走時(shí)與他說的話。

    “當(dāng)初老夫見他時(shí)，此子說他師孟，老夫?qū)⑿艑⒁桑袢找娏诉@三字詩倒有些明白了。李學(xué)正，你要與老夫說，任何十三歲的孩童能寫出這三字詩來，老夫斷然不信，唯獨(dú)此子倒是信那兩三分了。”

    學(xué)正道：“下官不明白，還請陳公明示。”

    陳升之道：“那時(shí)他見老夫時(shí)曾言，圣人之學(xué)在于有所為，而孟子之學(xué)在于有所不為。你說等閑的孩童，能說出這樣的話嗎？”

    學(xué)正倒吸一口涼氣，對方真有這樣見識(shí)，這才十二三歲的孩童啊。

    陳升之道：“老夫當(dāng)時(shí)還以為他是道聽途說而來的，但能道聽途說變成自己言語，也算偏才，故而以書童招之……今日看來倒是目光短淺了，可惜，可笑。”

    學(xué)正連忙道：“下官才是慚愧，還以為是何人借此孩童揚(yáng)名呢。”

    說到這里，學(xué)正看了一眼莊學(xué)究。

    “若非這位莊先生力薦，下官差些與這篇三字詩失之交臂了。”

    陳升之哦地一聲問道：“你是何出身？”

    這莊學(xué)究低下頭道：“小人是天圣二年學(xué)究科及第，賜同學(xué)究出身，守選至今未用，只好在家閑住……”

    陳升之道：“朝廷如今冗官多少，別說你同學(xué)究出身，即是同進(jìn)士也有不選的。”

    莊學(xué)究明白，這幾年蔭補(bǔ)之風(fēng)又是盛行，當(dāng)今官家是眾官員口中的好‘皇帝’，最喜歡恩蔭官員子弟，一年甚至蔭官幾千名，以至于如他這樣的讀書人根本沒有門路授官。就算授官?zèng)]有門路，也根本別想任職。

    下面陳升之草草問了幾句，莊學(xué)究的才學(xué)經(jīng)歷，然后道：“老夫?yàn)橘t良埋沒著實(shí)可惜，但你年紀(jì)大了再去奔波作官也是勞碌，還不如弄個(gè)閑職寄祿。你去前堂見我家老都管，先在此作個(gè)門客，他日待我進(jìn)京再為你選缺。”

    莊學(xué)究沒料到自己幾十年不得志，竟有一朝可以做官。盡管沒有差遣，但有個(gè)閑職得俸也算是有了官身了。

    莊學(xué)究喜極而泣當(dāng)即磕頭叩謝。陳升之道：“不過今日之事，你不許與第二人說知道，更不要與他人透露這三字詩半句。”

    莊學(xué)究一緊當(dāng)即道：“小人謹(jǐn)記，陳公授官大恩，小人沒齒難忘。”

    陳升之?dāng)[了擺手，莊學(xué)究即知機(jī)退下。
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