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    “不過沒考中也沒什么，爹爹常與我說，一個(gè)人窮不窮沒什么，但要知忠孝節(jié)義足以。對官家要忠，對父母要孝，對自己要講節(jié)，對朋友要義。我輩讀書人只要時(shí)時(shí)能講著這些，就算一輩子窮困潦倒，也可頂天立地了！”

    章越聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“師兄受教了。”

    夏日炎炎，浦城已是進(jìn)入了酷暑。

    夏日晝長夜短，不少童子們天不亮就要幫家里下田干活，故而童子們不再是天未亮即來了，一般都是等到辰時(shí)以后。此時(shí)此刻大人也難耐田間酷暑，童子們即被從田里打發(fā)去村塾讀書。

    南方一年四季都忙農(nóng)活，但北方則只有十月以后農(nóng)閑時(shí)讀書，被稱冬學(xué)。

    陸游有首詩說得就是冬學(xué)‘兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)案愚儒卻自珍。授罷村書閉門睡，終年不著面看人。’

    冬學(xué)就是童子學(xué)著玩的，而教書先生卻自持讀書人的清高不與農(nóng)人來往。早上教完書即閉門大睡，一年從頭到尾見不著他的面。

    這與章越在城中的蒙學(xué)完全不同，當(dāng)時(shí)除了自己和薛明，大多數(shù)人讀書都很認(rèn)真的，師長敦促也是極嚴(yán)。

    郭學(xué)究村塾里的童子們嬉戲打鬧，少有人將讀書作為認(rèn)真的事。

    不過村學(xué)里的父母們也不傻，郭學(xué)究的村塾勝在便宜，至少能讓童子們在耕田之余有個(gè)去處，若是能學(xué)點(diǎn)字，學(xué)些接人待物的禮數(shù)就更好了，再不濟(jì)也能把自己名字不缺筆劃的寫整齊了。

    倒不是說爹媽們不知道‘吃不了學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦’的道理，因?yàn)榭甲x書出人頭地，那真的太難了，那是官宦人家才有的事。

    宋朝沒有秀才，舉人的功名，要將一個(gè)讀書人供到進(jìn)士才有回報(bào)，平民百姓哪個(gè)有這樣的本錢？

    而郭學(xué)究看待章越初時(shí)也是如此，他聽過章越在蒙學(xué)的‘渾名’，知道他應(yīng)該是讀書不認(rèn)真的主。本以為這一次來自己這念經(jīng)學(xué)，大概也是以制舉的名義，糊弄一下家里的。

    這也是很正常，章越這個(gè)年紀(jì)不讀書就要去田里干活。章越多半有讀書逃避辛苦的務(wù)農(nóng)的打算。不過當(dāng)章越背下孝經(jīng)后，卻令他有所改觀。

    前幾日前章實(shí)給章越帶來了被褥，以及他最珍視的蚊帳，臨走時(shí)又給章越塞了三百錢，讓他缺什么買什么，安心學(xué)業(yè)，勿以家里為念。

    章越已是讀畢孝經(jīng)，接著讀論語了。這些日子對于章越而言，可謂是受益匪淺，不再無所事事，每一天都感覺腦子里被裝了滿滿的東西，自己的功課也是一日一日的突飛猛進(jìn)。

    讀書之余，章越喜歡叼著草根躺在松林里的大石頭上，看著嶺上的白云如此悠然地從眼前飄過，松林間空氣清新令人沉醉。

    不遠(yuǎn)處學(xué)究家的土狗正臥在向陽的地方，慵懶地回頭舔著后背上的禿毛。

    而跛奴則在村塾后開了田，每日澆水種菜。

    童子們來到村塾后繼續(xù)打鬧，他們寧可蹲在樹下看螞蟻打架，也沒用心思在讀書上。山間的日子就是如此與世無爭，歲月蹉跎，除了清苦一些，著實(shí)令人心靜，煩擾全消。

    這日被童子們的打鬧聲吵醒后，章越就繞著草廬散了好一陣步，在松林里做了第八套廣播體操，口里有些渴回到屋里用葫蘆舀水喝下。

    缸里的水很涼，故而喝水的時(shí)候，章越一小口一小口的喝。

    這些惜體養(yǎng)身的道理，章越上一世懂得卻不用，但到了醫(yī)療欠發(fā)達(dá)的宋朝，卻必須拾起來。就拿走到哪帶到哪的蚊帳來說，這可是南方必備。

    古代多少人是死于瘧疾之下，有了蚊帳即可省了不少心。至于早起鍛煉身體，也是必須的，考試讀書不僅是腦力活，還是體力活，沒有一個(gè)好的身體怎么讀書？

    “師弟，你每日都在林中作啥？”郭林好奇地問道。

    章越嗯了一聲答道：“一些耕田的把式，將來讀不成書，總是要回去種田的，我怕荒廢了功夫，故而早起時(shí)候在林子里練一練?！?

    郭林聞言釋然，隨即又責(zé)道：“師弟，我早說過你若不晝寢，以你的天資，若肯下苦功，一定是可以……”
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