第(1/3)頁 回過頭時(shí),林逸已然挑射進(jìn)球! 這行云流水的操作,陳教練已經(jīng)服了。 連林逸的球都碰不到... 他也想起了,那世界級選手,榮譽(yù)大滿貫的球場精靈...也是足球場唯一的精靈。 小羅! 在他巔峰時(shí)期,他的對手根本碰不到他的球! 陳教練此刻也是如此...面對林逸這八歲小孩,他居然連球都碰不到! 那令人絕望的盤帶! 陳教練也終于明白了,那些被小羅過成背景板的職業(yè)球員的無奈感。 而此時(shí)的林逸腦海中也響起系統(tǒng)的聲音... 【足球進(jìn)五球任務(wù)完成!】 林逸也是放心了。 回過頭時(shí),只見陳教練在原地愣神看著他... 陳教練的直播間觀眾也是瞬間炸開鍋!! 在他們的視角,能看到林逸完美的彩虹過人! “我的天?。〔屎邕^人!” “我嘞個(gè)豆??!” “小孩哥:你不是問我見過彩虹嗎?現(xiàn)在見過了!” “哈哈哈哈哈哈,這和昨天嗯嗯初遇,形成閉環(huán)了好吧!” “你問小孩哥見過彩虹嗎?小孩哥直接給你造了一個(gè)!” “彩虹?我不道啊,我可以給你表演一下!” “我滴媽...這真的是小學(xué)生?上來就是彩虹過人?確定不用做個(gè)足球養(yǎng)生操,過渡一下?” “............” 直播間里人數(shù)猛增。 一些新來的,并不了解林逸... 而新來的觀眾認(rèn)知里,像林逸這么點(diǎn)大的小學(xué)生... 理論來說,應(yīng)該在學(xué)校的體育課里,跟著體育老師的動(dòng)作,來一個(gè)酣暢淋漓的足球操! 而不是像林逸這么逆天,小學(xué)就會(huì)彩虹過人??! 這也是在嘲諷華夏的足球... 別的國家小學(xué)生踢足球,他們的熱身操都是練習(xí)盤帶,顛球等等動(dòng)作... 在華夏,甚至一些學(xué)校,你想在學(xué)??吹阶闱颍荒茉隗w育器材室的門窗外,看著里面被緊鎖的足球! 或者在僅有的每個(gè)星期,三節(jié)體育課的時(shí)間,能真正意義上觸碰到足球! ...... 陳教練此時(shí)也回過神來。 不遠(yuǎn)處草坪上手機(jī)響起,陳教練也去接起。 “你現(xiàn)在能過來么?” “可以的,稍等一下我等一會(huì)就到?!? 陳教練應(yīng)付了一下,電話那頭的人,看了一眼林逸。 他知道,他已經(jīng)沒有什么能為林逸做的了。 “小逸我有事要走了。” “希望以后能在足球賽場上看到你,好嗎?” 陳教練看著林逸,認(rèn)真的和林逸告別起來。 林逸聽著陳教練的話,有些莫名其妙。 應(yīng)付的點(diǎn)點(diǎn)頭。 第(1/3)頁