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    葉晨和葉嶺回家補寒假作業，尤其是語文，有作文，或者日記。

    以前兩個人都不知道怎么寫，現在寫的可快了，而且言之有物。

    有一篇作文“我的—”，葉嶺寫了“我的大哥”，就把大哥曾經參加過什么戰役，今年寒假帶著他們一起給遠在云南邊境麻栗坡烈士陵園的烈士掃墓……

    不管是用詞準確，感情充沛，老師批改寒假作業，專門把這篇課作文拿出來當范文閱讀。

    葉晨也不錯，他寒假作業，有日記。

    不要求長短，但一定要記錄真實的生活。

    葉晨記錄的可真實了，連大哥在火車上教育他不要大聲喧嘩也寫了出來。

    不過他留了個心眼，沒寫大哥揍他，但寫罰站了。

    日記里有去烈士陵園的感受，也有出海看海豚，釣魚的經歷……

    當王麗雯開始檢查兩個孩子寒假作業的時候，發現里面的內容豐富多彩。

    她的眼神有些復雜，平時她磨破嘴皮子的事情，孩子不聽、

    可現在他們大哥放個屁，他們都當雷聽。

    王麗雯憋得心口疼！

    葉崢回來，看到表情復雜的王麗雯手里拿著兩個兒子的寒假作業，尤其是語文。

    以前上面的作文日記，從來不寫，這才倒寫的滿滿當當的。

    “以前你喊破喉嚨都不寫，現在寫的這么好，而且言之有物，你該高興才是，干嘛眼神這么復雜？”

    王麗雯一邊收拾兒子的作業，一邊訕訕笑笑，“老葉，你說我這兩個兒子是不是白養了？就跟大哥相處一個寒假，就念念不忘了。現在大哥大嫂，比我這個親媽還親了。”

    雖然是用開玩笑的語氣說，但心里也是這樣想的。

    葉崢聽到這話，苦笑，“怪不得葉峰不想讓葉嶺和葉晨過去了，好吃好喝的供著，帶著去旅行，還教育兩個弟弟，你不領情就罷了，居然還說跟大哥大嫂親，不跟你親。

    “你也不想想，再親能親得過親媽啊？這兩個孩子都是從你肚子里出來的。你說的話，不管用，孩子不聽。我說的話，孩子也是耳朵上聽聽，根本不往心里去。”

    “可孩子頑劣不管教，將來成為紈绔子弟，不僅不成才，還整天給你惹麻煩。你就是有天大的榮譽和功勞，也不夠孩子敗掉的。”
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