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    季秋秋被他撩撥了，哪有心情學習，眼眸里盡是情意綿綿的水霧，紅霞布滿臉頰，有蔓延至全身的趨勢。

    死死的咬住唇瓣，抑制要脫口而出的呻吟。

    “哎”一聲悠長而略帶調笑的嘆息傳來，“怎么就能這般不專心呢？看到沒，從這里就已經錯了，你要確準位置。”

    說著的時候他的手已經伸向了肖想已久的地方。

    “了解過程。”手開始不自覺的揉捏。

    “仔細細節。”重點照顧了一下…

    季秋秋一聲抑制不住的呻吟，從嘴里發出來。

    “嗯，對，端正發音。”嘴唇掃過她的脖頸與耳廓。

    “然后是調整音調。”一下子含住了她的耳垂，吮吸舔弄。

    她整個人在他懷里癱軟了身子，可是這人就是性格惡劣的很，還是不放過她。

    “寶寶，我還有很多技巧沒有教給你呢！怎么就這么不中用了呢。”

    季秋秋聽到他這調笑的話，咬了咬牙。在他腿上狠狠的扭動了一下，如愿的聽到后面人的一聲悶哼。

    然后微側過身子，親吻著他的嘴角下顎。“都說實踐出真招，想不想……教我學些技巧呢？”

    那人還是裝模作樣的嘆了口氣。“哎，你多少有些愚笨，當然要親自教導。”

    然后一把抱起季秋秋，大步走向臥室。寫作業這種事是馬虎不得的，無論是位置，細節，反應，過程等等都需要一一的實踐，體會，生成美妙的音調，畫面然后一一的記錄。

    就要嚴厲一些，一些必要的更能讓學生，集中注意力。陳述的自己是毫不吝嗇的耗費了一些體力。

    學習是耗費精力的，這一晚上季秋秋被學習好好的折磨了一番，陳述，卻體會到了教學的樂趣。

    畢竟她確實是有幾分天賦的，動作唯美，思想同步，所以他早上起來顯得格外的精神氣爽。
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