第(2/3)頁(yè)

    而且…擁有天賦的自己看來(lái)在這個(gè)狗頭人部落里暫時(shí)安居下來(lái)也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題…

    “那么，孩子…你愿意拜我為老師嗎？我將教導(dǎo)你成為一位真正的德魯伊！”庫(kù)茲.白雪溫和的說(shuō)道，語(yǔ)氣之中帶著期盼…

    這年頭老師并不難找到，但是一個(gè)擁有優(yōu)秀天賦的學(xué)徒卻是極難找到的，因?yàn)楦哔Y質(zhì)天賦的人通常是貴族的血脈，而普通人中誕生天才的幾率極少。所以像庫(kù)茲.白雪可以找到尚澈這種自然天賦極好的學(xué)徒簡(jiǎn)直就是隨手十連補(bǔ)給每發(fā)都出貨的運(yùn)氣。

    部落里的狗頭人和眼前的人類孩子一比，那簡(jiǎn)直就是歪瓜裂棗了…

    “我愿意！白雪祭司老師！”一臉乖巧的尚澈通過(guò)精神鏈接向?qū)Ψ交卮鹬f(shuō)道…德魯伊就德魯伊吧，現(xiàn)在按照套路他應(yīng)該韜光養(yǎng)晦…秉承種田流大法，這種結(jié)局已經(jīng)算是夢(mèng)幻開(kāi)局了，既沒(méi)有被人抓來(lái)做小白鼠，又沒(méi)有流落街頭當(dāng)孤兒乞丐。

    “好，好…從現(xiàn)在起孩子你就是我?guī)炱?白雪的徒弟了，從明天開(kāi)始每天早上到老師這里來(lái)，我將在一個(gè)月內(nèi)重新教會(huì)你泰姆大陸通用語(yǔ)，以及瑪那溝通術(shù)…至于之前那些雜務(wù)就不用再做了，好好修煉就可以了。”庫(kù)茲.白雪伸出手摸了摸眼前人類孩子蓬松的頭發(fā)，滿眼寵溺的說(shuō)道…

    “是的，老師。”握著小拳頭的尚澈一臉天真純潔的大聲應(yīng)道…說(shuō)實(shí)話，他都有點(diǎn)對(duì)自己的動(dòng)作有點(diǎn)惡心了…心智快二十的人現(xiàn)在淪落到要賣(mài)萌了…啊，內(nèi)心復(fù)雜。

    話說(shuō)為啥自己賣(mài)萌撒嬌的這么自然，難道書(shū)上說(shuō)的男人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子是對(duì)的？尚澈胡思亂想到。

    “真乖真乖~”庫(kù)茲.白雪瞇起眼睛欣慰的用力揉了揉尚澈蓬松的黑發(fā)，頗有點(diǎn)‘笑摸狗頭.JPG’的樣子…

    “…….”尚澈盯著庫(kù)茲.白雪毛絨絨的腦袋…心說(shuō)以后找機(jī)會(huì)一定要摸回去。

    “既然孩子你現(xiàn)在也成為了老師的徒弟，名字只記得兩個(gè)字，連姓氏都忘記了，不如加入老師的部落使用庫(kù)茲這個(gè)姓氏好了…”可能是太開(kāi)心了，庫(kù)茲.白雪見(jiàn)獵心切的說(shuō)道…

    要知道，一般部落名作為姓氏只要生在這個(gè)部落的人才會(huì)擁有的…何況尚澈只是個(gè)人類。
    第(2/3)頁(yè)