第(2/3)頁

    按他的說法：

    “我小時候也是這樣的?！?

    “難道司總就覺得自己小時候那樣有問題？”

    她提出質(zhì)疑。

    “不覺得。”

    “……”

    駱清檸嘆息了聲。

    想了想，歸根結(jié)底，還是因為司言澈太聰明，太成熟了，而他身邊的人……

    哪怕是去天才少年班，似乎也沒遇到幾個水平在他之上的。

    換句話說，司言澈需要一個水平在他之上的朋友。

    所以，駱清檸想了半天，從空間里兌換了一個未來的智能機(jī)器人。

    這個小機(jī)器人能充分模擬人工，可以像小孩子一樣帶著司言澈玩，也可以像老師一樣，引導(dǎo)司言澈去探索他不懂或者感興趣的領(lǐng)域。

    并且，他還能變換成各種外形，可以是卡通，也可以是交通工具，甚至可以只是一個手表，一直戴在司言澈身上。

    看說明書里，據(jù)說這是未來專門針對小朋友，尤其是無法出門，沒什么朋友的小孩子設(shè)計的。

    而設(shè)計者，也是一個科學(xué)家，她兒子是個天才，不樂意交任何朋友。

    有了這個朋友之后，他后面話就多了很多，也愿意去跟其他人交流了。

    這東西，肯定適合司言澈。

    因為它還會布置小主人跟其他人進(jìn)行交流，從他們身上找到自己沒有人閃光點之類的任務(wù)。

    而一旦與智能機(jī)器人交上朋友，想要繼續(xù)跟它交流，就不得不去完成它布置的任務(wù)。

    想到這里，駱清檸甚至有些期待了起來。

    手機(jī)響了起來，駱清檸看了一眼，是司嶼墨。
    第(2/3)頁