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    大雪的天落寞了旅途，寂寥了歸人。

    風(fēng)里閑竹揺鳳尾，雪近冬青閃白凌。

    仰首時白雪滿眉眼，俯首時飛絮盈白頭。

    好一場鵝毛大雪，大朵小朵千朵萬朵，雪壓寒枝低，風(fēng)捲林木嘯，風(fēng)催雪舞西湖遠(yuǎn)，雪里浪蕩烏蓬船，湖中水冷人罕至，萬籟寂靜只聞雪。

    想到了在北一方的父母，他似乎還欠下一個交代，如果有可能，以他性子并不想走進(jìn)紛紛擾擾的世界，偏安一偶，有時候未必不是一件好事。

    可塵世有著太多的無奈。

    草原上的學(xué)姐，除夕的夜你又在忙些什么，可又曾想起了我？

    以風(fēng)為證，以雪為鑒。

    只能以此方式寄托著心中的思愁。

    秦素雅在走廊道的走神終于還是引起了娘的注意，她一步步接近女兒的身影，不過小女子的心始終神游在外，毫無所覺。

    “阿雅，想什么呢”？她輕輕地問。

    “啊……沒有，媽，您不是在看春節(jié)聯(lián)歡晚會，什么時候上來的，嚇我一跳”。黑夜中，秦素雅白皙的臉蛋上微微潮紅，可在黑暗中隱藏的很好。

    知女莫入母，她的那點小心思又如何潛藏得住，她又向女兒靠近一步，秦素雅因為心中的緊張，以前的云淡風(fēng)輕潰于一旦，腳步微移，舉足無措。

    “你是不是談戀愛了……阿雅，你爺爺給你定的親事，哎，京城的那位才貌雙全，就算你心里有意見你如何也等見見人再說，沒必要因為固執(zhí)而盡快的將人托付出去”。家家都有本難念的經(jīng)，為娘的當(dāng)然希望女兒能夠幸福，怕就怕一時的沖動，讓自己后悔莫及。

    卻不知秦素雅不是當(dāng)初的小女孩了，她已經(jīng)有了自己的思想，“娘，娘……”撒嬌是女孩的專利，就算在堅強(qiáng)的女孩撒起嬌來毫不含糊，“我不沖動，但我知道我應(yīng)該是真的愛上他了”。

    “那你爺爺給你定的親……你知道老爺子的脾氣……”猶如古時候的家族，女子在家中的話語總歸是輕了些，輕輕一嘆，扭身離去。

    秦三代與本家學(xué)姐的愛情，看似是兩人之間的愛情，此中卻牽扯著大家族的利益關(guān)系，目前的秦三代還不知道即將到來的麻煩，一心撰寫著他那本創(chuàng)世紀(jì)的小說，他給定了個磅礴的書名《黑白》。

    日月有輪回，人性分黑白！

    第二卷好一對父子

    一個人的日子，就像冬日的天氣，陰沉、陰冷，腦子昏昏沉沉，寫作也受到了極大影響，這不，剛寫了一大段怎么都不覺得滿意，只能推倒了重寫，剛落筆有被外面的煙花聲打斷。

    秦三代是一個喜靜的人，如果是平時，斷然不會出現(xiàn)上頭的情況，正是佳節(jié)時，心中有牽掛，心一亂，則不靜。

    這樣的日子一直持續(xù)到初九，反反復(fù)復(fù)，也沒寫出多少字來，秦三代覺得需要調(diào)節(jié)了，正好在西北的曙光第一棟小學(xué)奠基，游牧之本是慣例的通知一聲，這位公司的老總一般從不參加內(nèi)部事物，沒想到這次竟主動要西北一行。

    曙光的第一座小學(xué)開設(shè)在西北男人所在的寧夏地區(qū)，據(jù)說是一個相對落后的山村，游牧之害怕山里的環(huán)境會讓秦三代不適應(yīng)，提點了一聲，秦唐笑笑沒有答話，他不是個衣來伸手飯來張口的富二代，從懂事起就開始了自力更生。

    由老總親行，游牧之自然作陪，在路上，他大概介紹了那兒的情況，去的地叫范村，人口百多，學(xué)校一棟，從幼兒園到小學(xué)六年級全在這座低矮的泥墻中，教室兩間，幼兒園到三年級一間，師資力量薄弱，只有兩位從城里去的支教，分開授課，幼兒班上課，相對的一年級到三年級則為自習(xí)。反之亦然。

    兩位支教是無私的，一個人上四個年級，即便每個年級只有兩節(jié)課，加上備課的時間，一天基本沒有休息。

    特別是一到刮風(fēng)下雨天，窗子作響，隱隱有水從上方往下滲入，因為是座泥墻，經(jīng)過了三十年的沉淀，外面的一層石灰已在脫落，里面的小孩子尚處在沒心沒肺的階段，兩位老師豈能不憂？

    怕有一天老房子經(jīng)不起歲月的摧殘，垮了下來，這些看成是自己骨肉的孩子，祖國未來的花朵……十里八鄉(xiāng)的相親們……

    曙光的出現(xiàn)，給范村和附近的窮苦山村真正帶去了曙光，在這一刻，不亞于再生父母的感激。


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