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    我為我的猜測(cè)感到瘋狂，但是這種猜測(cè)并不能被否定，任何沒有證據(jù)證明的人和物都必須持有懷疑的態(tài)度，這是作為刑警最基本的常識(shí)。

    一般人遇到刑事犯罪躲都躲不及，怎么還敢來主動(dòng)接觸？要么是為了來探警方的口風(fēng)，要么就是做了什么見不得人的事遇到警方又不得不拖住警方，要么就是干擾警方調(diào)查讓警方走偏路。可是夏孜憂身上穿著睡衣，而我又是臨時(shí)起意想來看看現(xiàn)場(chǎng)，我真不知道除了我之外誰還知道我會(huì)去大學(xué)。難道夏孜憂和我搭話真的是巧合？如果排除蓄謀之舉那就只剩下探口風(fēng)了，無意瞥到我就前來順便探探口風(fēng)，如果不是與章賢瑱有非常要好的關(guān)系那就是直接或者間接接觸或參加過犯罪行為。這個(gè)世界無奇不有，也許夏孜憂僅僅是感興趣而已？

    夜風(fēng)打在臉頰上涼涼的，混亂的思緒立刻得到了解放。做我們這一行就是這樣，每天面對(duì)案子胡思亂想，想到自己崩潰，每一種假設(shè)都要驗(yàn)證。

    刑警是執(zhí)法者，什么都不相信，唯一的信仰只有證據(jù)。

    記得我上初中的時(shí)候一個(gè)語文對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“我們學(xué)語文的，總是要把文章讀懂，讀透。作者想過的我們也要想到，作者沒有想到的我們也要想到。其實(shí)作者在寫作的時(shí)候會(huì)想那么多嗎？想那么多還怎么寫？寫文章不過是為了記述和寄托個(gè)人情感罷了……”

    把老師的話拿到查案上來也就確實(shí)那么回事兒。罪犯想到的想不到的，刑警必須想到，只有這樣才能在罪犯再次犯罪或逃逸時(shí)拿下他，為社會(huì)除暴安良。

    其實(shí)學(xué)習(xí)語文也一樣，只知道作者直接表達(dá)的有什么用？我們學(xué)習(xí)的是文章不是作者個(gè)人，我們是要把知識(shí)變成自己的，不是把自己變成寫文章的作者。

    執(zhí)法者亦是如此。

    “叮叮叮叮……”

    一道清脆的手機(jī)鈴聲響起，劃破空氣，嚇了我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒有把手機(jī)扔出去。看了一眼來電顯示人，我罵了一句：“我靠！”按了接聽就悶悶不吭聲等那邊的男人開口。

    “子衣，你在什么地方？”

    “嗯，回家的路上。”

    “回家的路上！”那邊的人吼了一聲，我覺得我耳膜都要被他刺破了，“你小子去哪里了？”

    “去學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，有什么問題嗎，神神叨叨的。”

    “問題大著呢，君子衣我不是給你說過小心行事嗎，你大晚上跑去嫌你命太長了啊？”

    “不就去看看嘛，有什么大不了的，我這不好好的嘛。”

    那邊冷哼了一聲，語氣稍微緩和了一下：“現(xiàn)在在什么地方，快點(diǎn)滾回來，我在你家。”

    “what!你跑我家去干嘛？”坑？蒙？拐？騙？

    “你廢話少點(diǎn)，快點(diǎn)給我滾回來，我有事找你商量。”
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