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    “難道沒有那什么玉簡、玉瞳簡之類的修行者的存儲介質嗎？我感覺自己腦子里安上一個什么生物智腦，總有一種毛毛的感覺。”

    趙軒華弱弱地說道，心里已經有了一種不祥的預感在滋生，自己的浪漫主義情懷，怕是要徹底歇菜了！

    “無聊的擔憂！你是在怕學院在你的腦子里面安上什么后門嗎？”

    智腦教官一臉可笑，用一種教育弱智兒童的口吻，苦口婆心的教育趙軒華道，“你有什么好怕的？你有什么值得學院惦記的？你有什么不可告人的秘密？你以為學院對你呢點可憐的隱私會感興趣？簡直就是無聊！”

    “學院要是想要在你們身上做手腳，你們吃學院的，喝學院的，用學院的，連學的知識也是學院教的，學院要想控制你們，有的是法子，有的是辦法，還用得著用這么拙劣的法子？”

    “實話告訴你！學院之所以用這種教育模式，是因為這樣成本最低，門檻最低，還能最大程度的達到教育效果，因材施教，并且保密性最強，保證學院的傳承安全，不至于讓文明最寶貴的財富，在教育環節上就形成泄密，那將是我們整個地球文明的巨大損失，損失之大不可估量，那不是你能想象得到的。”

    說到這里，智能機器人教師的臉色自然冷峻了起來，開始了擺事實講道理式的解說，對趙軒華狂轟濫炸了起來。

    “你說的那種，類似于玉瞳簡一樣的修煉文明信息存儲介質，學院中也是擁有的，但問題是這種傳承模式雖然好處很大，但是卻有一些不容忽視的缺點，最終導致了學院放棄了這種傳承方式。”

    “它有兩個缺點。第一個缺點是消耗太大，成本太高！”

    “制作玉瞳簡一類的修真類信息存儲介質，需要有特殊的珍惜制作原材料，而且一旦制作完成之后，使用次數極其有限，次數達到就會徹底損毀，這相當的耗費原料。”

    “制作玉瞳簡，需要有等級極高的修行強者親手制作，通過復制記憶信息的方式，形成玉瞳簡，制作過程中將消耗大量的精神力，對修為有損耗，這樣的代價是相當高的，為了你們這些修行菜鳥造成這么大的損失，問你自己，你覺得值嗎？”

    “第二個缺點，使用門檻過高！而且可能還有危險！”

    “使用玉瞳簡，這也是有門檻的，絕不是像你想象之中，把它貼在腦門上就能自動讀取，那是玉瞳簡，它不是智能手機，沒有這個觸屏功能的！”

    “想要真正使用玉瞳簡，它的基礎要求是，精神力能夠外放，能夠通過精神力感知外界環境，你閉上眼睛，你能看得到周圍的一定范圍之內的東西嗎？你能看到空氣中的粉塵嗎？你能感覺得到周圍花草樹木的情感交流嗎？”

    “你什么都感應不到，就這，你還想用玉瞳簡？太不自量力了吧？”

    “好了好了，老師，是我不對，是我犯傻了，我不該懷疑學院的，我也不該癡心妄想，我錯了還不行了嗎？求求您別說了！”

    趙軒華點頭哈腰，連連捧手求饒不已道。

    “這還差不多，還不算是朽木不可教！”智能老師相當傲嬌的說道，“那你還不趕緊把它給我吃下去？”(未完待續。)


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