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    黃超家距離學校不遠，按管家的要求，黃超是慢跑著一路跑到學校的。

    這一路上，黃超一邊下意識的跑動著。一邊還要在管家的指點之下，不斷地調整跑步姿態和頻率，調整呼吸節奏。

    結果一路差不多三千米的短跑下來，黃超居然覺得好像并不很累的樣子，而且全身都活動開了，吃過飯后有些昏昏沉沉的頭腦，也在這樣的運動中慢慢的變得清明了起來，頭腦清醒而靈活。

    “雖然還沒到上課時間，但是，已經到了我們語文學習的時間段了，黃超，你按照你平時的節奏，大聲朗誦一遍課文……”

    時間就在這一項項的指點中飛快的度過了。

    黃超學的很辛苦，但是他的態度確實很端正的，盡可能的集中精神，將所有的精力都耗費在學習之中，按照智能管家的指點，一點點的汲取著那龐大的信息灌輸，并且在指導中一點點的用在自己身上。

    學習到精力不濟了，就及時的停下，按照學習中的方法，保持有節奏的呼吸、活動手腳，很快就又恢復了精力，然后就是下一項的學習內容，每一分鐘都過得很充實，學習到了許許多多的知識和技巧。

    好容易到了下學時間，同學們飛快地跑向食堂，迫不及待的去享用著盼望已久的午餐，黃超卻在結束了半天的學習課程之后，被要求回想起這半天以來的所有學習內容，并且敘述大概，這是為了使大腦盡可能地記憶所有學習要點，從短時記憶，漸漸轉化為長期記憶。

    好容易結束了這一切，下課已經有了十好幾分鐘了，班里就只剩下十幾個同學，而且大多數同學都在聊著精英教育計劃。

    “王鵬，你也開啟了？”

    “那當然。”

    “你排名多少??？你成績那么好。”

    “別提了，在全市排一千五百來名，丟死個人了?！?

    “怎么會這樣，按說以你的成績，不應該啊。嘿嘿，我都排了一千三百五十名?！?

    “嗨，智能管家說我生活不規律，身體健康指數偏低，這兩項拖了后腿了，我正慢慢糾正呢，以后應該改正了之后排名就提高了?！?

    “嘿，老王你的成績算不錯的了，咱們班排在榜上的，你是前五名了，雖然比不上班花市排行榜25名的好成績，還有李元章130名的成績，不過在咱們班已經不錯的了?！?

    黃超眼中不由得有著一點點精光閃動，一邊收拾課桌，整理飯盒，向著教室外走去，一邊詢問管家，“我的市排名，是多少名？”

    管家的回答讓他大為沮喪，“你的排名是7000名以后，在全市一萬名開啟精英教育計劃的學子中，排在絕對的下游位置，在你們班公開的信息披露中，13位在榜學生，你排12位?！?

    黃超沮喪的同時，頓時一陣的好奇，“我們班60名學生，在榜的才13個啊？這么少？”

    要知道，他雖然排在班里在榜人員的倒數第二位，但是平時他的成績可是一向在30位左右徘徊，這個第12位這樣的成績，他可是從來都沒有排上過的。

    管家的回答讓他一陣龍顏大悅。

    “剩下的人，有的是還沒有開啟這項計劃，有的是開啟了但不成功，還有的像你一樣提出了申請，但是沒有堅持下來，某種角度來說，這類的同學，都是你腳下的失敗者。”
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