第(1/3)頁(yè) 姜凡答完之后,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著肖教授說(shuō)道! “老師,您看下答案是否正確?” 肖教授此時(shí)還在震驚中,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他本來(lái)認(rèn)為姜凡第九題肯定會(huì)放棄。 這畢竟是千禧年數(shù)學(xué)難題之一,全世界的數(shù)學(xué)專家都沒(méi)有解答出來(lái),就更別說(shuō)一個(gè)新生了? 可姜凡卻整整寫(xiě)了四個(gè)黑板的答案,這能不讓他震驚嗎? “姜……姜凡,你知道這到題目的來(lái)歷嗎?” “不知道!” 姜凡作為一個(gè)平行世界的人,對(duì)這道題目的來(lái)歷并不清楚,他只知道有些難度! “不知道?” 肖教授驚愕的張大了嘴巴,姜凡竟然不知道這到題目的來(lái)歷? 不過(guò)肖教授隨之一想也對(duì),若是他真的知道,估計(jì)就直接選擇放棄了。 俗話說(shuō):無(wú)知者無(wú)畏! “老師,你可以公布答案了嗎?” 姜凡再次催促道,所有的題目他一共解答了兩個(gè)多小時(shí),這會(huì)都有些憋不住,想要上廁所! 肖教授聽(tīng)到姜凡的提醒,頓時(shí)一臉的苦澀。 這可是千禧年數(shù)學(xué)七大難題之一,全世界數(shù)學(xué)方面的專家都解答不出來(lái),他哪里知道答案? “那個(gè)姜凡,這道題目是千禧年數(shù)學(xué)七大難題之一,沒(méi)有人做出來(lái),所以我也不知道這道題目的答案!” 肖教授如實(shí)的答道,當(dāng)初他們把最后一道題之所以,設(shè)立成千禧年數(shù)學(xué)七大難題之一。 就為了讓新生明白,人類還有很多知識(shí)沒(méi)有掌握,只有做到學(xué)海無(wú)涯、永無(wú)止境,人類的才會(huì)不斷的進(jìn)步! 他沒(méi)成想過(guò),有新生能做出這道題目! 就在肖教授有些犯難的時(shí)候,他見(jiàn)路校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),連忙喊道! “校長(zhǎng)!您看這?” 路校長(zhǎng)擺擺手,示意自己來(lái)解決。 校長(zhǎng)從照片上見(jiàn)過(guò)姜凡,但是真人還是第一次! 他看著眉清目秀的姜凡,一臉的笑意!伸出手對(duì)著姜凡說(shuō)道! “姜凡同學(xué)你好!” “你好!” 姜凡握住校長(zhǎng)的手說(shuō)道! “恭喜你挑戰(zhàn)到第九題,至于這道千禧年數(shù)學(xué)難題,我們需要討論一下再做定奪!” “嗯!” 姜凡應(yīng)道。這時(shí)他腦海的系統(tǒng)響起! 【系統(tǒng)】:“恭喜宿主完成任務(wù),獲得藍(lán)星未來(lái)100年后戰(zhàn)斗機(jī)制作圖紙一份!” 第(1/3)頁(yè)