第(1/3)頁 講臺(tái)上。 老師已經(jīng)開始講課了。 這節(jié)課的內(nèi)容是關(guān)于人體穴位的。 “眾所周知,我們的人體,一共有720個(gè)穴位。” “有哪位同學(xué)知道,這么多穴位,一共有多少分類呢?” 學(xué)生們最怕的提問環(huán)節(jié),很快就來了。 聽到這話,平日里那些顯眼包,一個(gè)個(gè)都低著頭。 生怕被老師發(fā)現(xiàn)。 “你們啊,一到關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子,這能行嗎?” 老師恨鐵不成鋼的感慨一句。 隨后看向班級(jí)上學(xué)習(xí)最好的林夏說道:“林夏同學(xué),你知道嗎?” “嗯,知道。” 林夏輕輕點(diǎn)頭。 然后起身說道:“720個(gè)穴位一共分為52個(gè)單穴,309個(gè)雙穴,以及50個(gè)經(jīng)外奇穴。” “有108個(gè)要害穴,其中72個(gè)穴位采用一般的按摩手法點(diǎn)、按、揉等不至于傷害人體。” “另外36處死穴,如果遭遇非正常力道或者危險(xiǎn)物品重?fù)簦瑫?huì)直接導(dǎo)致死亡!” “而死穴又分為軟麻、昏眩、輕和重四穴。各種皆有九個(gè)穴。合起來為36個(gè)致命穴。” “一般在生死搏斗中,作為“殺手”使用。” “對(duì)應(yīng)這些死穴,還有一首歌訣……” 聽著林夏平靜的講述。 講臺(tái)上,老師愣了一下。 而臺(tái)下的同學(xué)們。 一個(gè)個(gè)也都瞪大了雙眼。 怎么感覺…… 林夏同學(xué)知道的這么多啊? 而且…… 從這個(gè)流暢度來看。 他好像給人一種莫名的自信。 就是…… 他好像隨隨便便。 都可以通過一處死穴置人于死地? “怎么感覺林夏同學(xué)好像一個(gè)殺手啊?關(guān)于人體的一百種死法是吧?” “你丫不會(huì)真殺過人吧?” 一位同學(xué)下意識(shí)bb了一句。 下一秒,全班同學(xué)都是渾身一震。 對(duì)! 就是這種感覺! 就好像…… 林夏真的是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老成的殺手。 他可以讓一個(gè)人,有一百種不同的死法! “這個(gè)林夏……” 坐在教室最后排蹭課的冉冰。 聽到林夏這流暢的回答之后。 腦海中也是不自覺回想起了昨天的那副畫面。 這個(gè)人,好像真的很懂穴位的樣子。 他隨便一腳,都可以讓一個(gè)人癱瘓。 再一拳,又可以讓人生龍活虎。 這真的是一個(gè)大學(xué)生該掌握的知識(shí)嗎? 冉冰內(nèi)心很好奇, 她總感覺哪里不太對(duì)勁。 但又說不上來。 第(1/3)頁