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    “秋天里的落葉，揮手同樹告別，關(guān)于你的一切，陪伴三個季節(jié)還是承受決裂。最后一句感謝還有多余的抱歉，奔跑在大街上大雨淋濕的視線，反反復(fù)復(fù)的自我欺騙，在分開在之前。沒有勇氣想的更遠(yuǎn)，黃昏下模糊的側(cè)臉，遺忘了傷痛的少年，有危險才蛻變……”鵲妙春帶著耳機(jī)輕輕的哼唱著。

    她渾然不知道，身后班主任已經(jīng)臉色陰沉。

    “鵲妙春，現(xiàn)在是上課時間，等下課了再唱吧?！卑嘀魅瓮跛肩÷曢_口。

    “妙春知道了。”鵲妙春乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “今天我們接著上語文課，今天講句子成分。”一位穿著掛脖旗袍，茶色外衫的女老師走上講臺，規(guī)整的抄寫板書。

    句子成分

    主語、謂語、賓語；——三種主要成分

    定語、狀語、補(bǔ)語；——三種附屬成分

    （定語）主語[狀語]謂語（定語）賓語〈補(bǔ)語〉

    主語——是謂語陳述的對象

    謂語——是對主語加以陳述的

    賓語——是動語支配、關(guān)涉的對象

    定語——是名詞性短語里中心語前面的修飾語
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