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    聽到這話馬曉飛笑了，李襄屏也不好意思的笑了，接著馬曉飛繼續(xù)說道：

    “我和聶老師之所以到先提這個，就是希望你在之后的訓(xùn)練中一定要注意這個問題，正如聶老師說的，辯證法！你能意識到恨空是毛病這是好事，但你不能為了改正錯誤而去改正錯誤，一切要順其自然，否則過一段時間后，你恨空的毛病也許沒有了，但丟掉毛病的同時，也可能丟掉你的特點和特長，而丟掉這些東西，你的棋可能就會變得平庸，這樣就反而不美。”

    李襄屏聽了默默無語，因為他畢竟不是真的13歲小孩，他能聽懂兩人的意思，也知道他們這話很有道理，也正是因為如此，李襄屏不知道下一步該怎么做好。

    而就在這個時候，馬曉飛的話又響起了：

    “所以為了改掉恨空這個毛病，注意，是在保持你棋風(fēng)銳利這個特點上改掉這個毛病，我覺得你下一步訓(xùn)練時可以這樣做......”

    “我該怎么做？”

    感受到李襄屏的迫不及待，馬曉飛一笑：“我覺得你下一步，可以去多嘗試一些極端的棋，比如，極端取地的棋，極端取勢的棋，總之在開局的時候，故意選擇一些苦難的開局，故意去下一些過分的棋，這樣久而久之，你也許就能慢慢改掉這個毛病。”

    李襄屏聽了半信半疑，可是他正準(zhǔn)備問“這些做有效嗎？”的時候，這句話卻沒問出來。

    因為在這個時候，他聽見自己的外掛在跟自己說話了：

    “唉，此真知灼見也，定庵佩服！襄屏小友，我聽你說此人曾寫過一本“圍棋和三十六計”，號稱棋壇智多星，現(xiàn)在看來此人確實名不虛傳，剛才他所說確實是良法，那我們下一步，就按此人方法來做吧。”

    嗯？盡管李襄屏自己還不知道這樣訓(xùn)練有什么用，但既然施大棋圣都認(rèn)可，那李襄屏自然就沒什么好說了。

    “好的馬老師，下一步我就按照您的建議來做。”


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