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    能力的初步解鎖，發(fā)揮還不穩(wěn)定。

    人體的節(jié)律。

    樹(shù)的節(jié)律。

    如此等等，兩位老人你分析一個(gè)可能，我分析一個(gè)可能，結(jié)果不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是通過(guò)這些分析，許廣陵對(duì)自己的這個(gè)能力，居然是了解了七七八八，讓他不得不為之感嘆。

    僅就這個(gè)問(wèn)題本身來(lái)說(shuō)，兩位老人同樣不懂。

    但哪怕是不懂，他們也可以通過(guò)龐博的知識(shí)和見(jiàn)解，來(lái)對(duì)這能力作一個(gè)大致的定位。

    這讓許廣陵看到了自己的局限，或者說(shuō)和兩位老人之間的差距。

    不過(guò)他的這個(gè)想法若是讓兩位老人知道，脾氣似乎比較暴躁很有“武者氣質(zhì)”的陳老先生就不說(shuō)了，哪怕是章老先生，都可能會(huì)忍不住把他吊起來(lái)暴打一頓。

    原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單?！?

    和這種體驗(yàn)比起來(lái)，知識(shí)算個(gè)球??！

    如果用他們畢生的知識(shí)來(lái)?yè)Q取這樣的一種體驗(yàn)和生命層次，問(wèn)兩位老人換不換？

    那絕對(duì)是毫無(wú)疑問(wèn)的。

    換，必須換！

    不換的是孫子！

    而在接下來(lái)的對(duì)話中，兩位老人相當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了這樣的一種傾向。“生命從哪里來(lái)，到哪里去，這起初是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，后來(lái)是一個(gè)社會(huì)學(xué)問(wèn)題，而最終，是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題?！?

    “可惜目前我們的科學(xué)才剛起步，還遠(yuǎn)不能解釋生命，不止是解釋，便連最基本層面的認(rèn)識(shí)都很淺薄和局限?！?

    章老先生這般說(shuō)著，然后指著陳老先生對(duì)許廣陵道：“你面前的這個(gè)陳老頭，有二十三個(gè)博士學(xué)位，足跡曾遍布清華、中科院物理研究所、麻省理工、哈佛、劍橋等學(xué)院，修學(xué)過(guò)經(jīng)典物理、量子物理、統(tǒng)一場(chǎng)論、弦論等亂七八糟的東西?！?

    聽(tīng)到這里，許廣陵驚訝得張大了嘴巴，活像一個(gè)傻子。

    真的，這是他絕沒(méi)想到的事！

    而對(duì)于“亂七八糟”這個(gè)評(píng)價(jià)，陳老先生，不，陳二十三博士先生毫無(wú)反駁之意，只是微笑。
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