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    章老的一番指點和說明，等于是把大方向明明白白地告訴他了，而知道了大方向之后，如果還不能總結出太極拳的宗旨和要領，那許廣陵初中高中的閱讀理解算是白學了，他的所有語文老師都有理由鄙視他。

    但是總結也是有高下之分的。

    最低是及格，這個水準許廣陵當下就可以達到；往上一點是良好，憑借過往看過的很多書，吸納的好多雜七雜八的知識，許廣陵稍微“他山之石，可以攻玉”一下，拿下個良好的總結應該也是不難的；良好再往上，就是優秀了，而優秀再往上，就是完美或者說接近完美。

    只是及格，是許廣陵不能接受的，只是良好，許廣陵同樣難以接受。

    就如當初跟隨母親學習作詞作曲，許廣陵的許多詞曲作品，都是能打個及格甚至是比較良好的分數的，投出去的話，就算不靠母親的名氣與渠道，應該也能獲得不少的采用率，但那些作品，許廣陵一個都沒有投出去。

    但保存倒是保存下來了，好歹也算是一路學習創作的歷程記念，后來，那件事之后，那些草稿對于許廣陵來說，更算是一種對母親的緬懷。——那些稿紙上面，有很多母親的修改與批注。

    其實這后者，才是許廣陵將那些稿紙或者說詞曲作品保存下來的最主要原因，而如果沒有這個原因，許廣陵會否把那些作品銷毀，實未可知。

    許廣陵能接受的，最起碼也當是優秀，而他的實際自我期待值，其實是在優秀之上。——

    完美，或接近完美。

    此時章老的考校只是無關緊要的小事，但許廣陵自己有強迫癥，他能接受自己不考甚至放棄，但他不能接受自己考了之后，只拿個良好，更甚至，只是及格！

    然而，要怎么總結，才可能在一個“身健如松，氣沉如鐘，神動如龍”的把玩了太極拳不知道多少年的老者那里，拿到一個優秀甚至是完美的評分呢？

    身健如松什么的，固然略有奉承的嫌疑，尤其是最后的那句“神動如龍”，根本是毫無實據可言嘛，但許廣陵還真不是睜著眼睛說瞎話，那種事他也絕對做不出來，章老，是真的給了許廣陵這樣的感受。

    當然，事實上還是有那么一點點小小的拔高，不過總的來說這點拔高可以忽略不計。

    這樣的一個老人，就算他再溫和，再言笑晏晏，其對于“正經事情”的要求，也必然是相當高的。原因么，很簡單，一個隨便，一個在正經事情上隨便的人，絕不可能擁有“身健如松，氣沉如鐘，神動如龍”這樣的氣度。

    就這么簡單！
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