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    這時。

    小孩拿著本子走到秦宴辭跟前：“爸爸，寫好了。”

    應(yīng)姒姒一怔。

    爸爸？

    什么時候改的稱呼啊。

    “還算認(rèn)真，今天就這樣吧，明天繼續(xù)練?！鼻匮甾o吩咐道。

    “好?！?

    應(yīng)姒姒道：“卿安，我看看。”

    祝卿安將本子舉至應(yīng)姒姒眼上。

    應(yīng)姒姒伸手往后輕推至適合觀看的距離。字體稚嫩，一筆一劃，可見其認(rèn)真的態(tài)度?！氨任耶?dāng)初寫的好?！彼龑W(xué)寫第一個字的時候，手控制不住發(fā)抖。小孩竟然不抖：“練過嗎？”

    小孩睜大眼睛：“媽媽，你怎么知道？”

    應(yīng)姒姒乍一聽稱呼，頗為新鮮，溫柔一笑：“你的表現(xiàn)，不像第一次寫。”

    “院里有老師教大孩子學(xué)習(xí)，我給老師搬板凳，捶背又捏腿，老師夸我機(jī)靈，教我寫過筆劃?！毙『⑻ь^挺胸驕傲道。

    秦宴辭批評：“小小年紀(jì)，溜須拍馬，阿諛奉承?！?

    小孩察覺到秦宴辭語氣中的冷凝，癟嘴要哭不哭。

    應(yīng)姒姒摸摸小孩的頭，反駁道：“我認(rèn)為卿安做的很對，嘴巴不甜，手腳不利索，老師哪可能注意到她？主動付出，才會有收獲啊?！?

    她也是因為卿安活潑伶俐被吸引。

    院里學(xué)習(xí)拔尖，乖巧文靜的孩子有好幾個。

    可任憑他們?nèi)绾蝺?yōu)秀，不表現(xiàn)出來，誰知道？

    人不能太內(nèi)斂，該外放的時候得外放。

    這是生活法則。

    “帶有目的性的討好，很難讓人喜歡，她還小，別人會覺得可愛，長大后依然如此，身邊的人只會認(rèn)為她為人目的性太強(qiáng)，有所圖謀，從而疏遠(yuǎn)苛責(zé)她?！鼻匮甾o說。

    應(yīng)姒姒：“你話多，你對。我以后不討好你了。”

    秦宴辭：“......”他收回剛才的話，還來得及嗎？他清清嗓子：“嗯.....我想了想，你說的很有道理?！?

    應(yīng)姒姒：“......”

    “......”

    .......

    天色漸暗。

    應(yīng)姒姒為小孩洗澡，打發(fā)其睡覺。

    自己則在廚房熬制生發(fā)膏，并利用碎片化的時間背單詞。

    秦宴辭陪著她，月至中天時，他移開盯著鍋底火苗的雙眼，眸光落向一旁的她。
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