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    那個學生穿著一件黑色的棉服，坐在最邊緣，拿著一支筆，奮筆疾書。

    因為就在溫云喬不遠的地方，所以她能清晰的看見他在寫什么。

    都是導師講的知識，他記錄的速度非?？欤褜熤v的都記錄了下來，哪怕是課本上有的知識點。

    這個男孩子，看來很勤奮。

    只要認真學，總有出頭之日。

    溫云喬有些欣慰，學校里的人才越多，醫學進步的速度便越快。

    那些高發卻又還沒有找到治愈辦法的疾病，總有得到突破的一天。

    輪到她上臺時，座位上的學生們鴉雀無聲，似乎在好奇溫云喬的厲害之處。

    為什么一個看著這么年輕的女人，能夠站在這里和他們講課。

    一開始還有些不服氣的學生，時不時的制造出動靜來擾亂秩序。

    溫云喬沒有理會，繼續講自己的。

    隨著課題的深入，那些不服氣的學生漸漸的正襟危坐，似乎沒想到溫云喬會這么的厲害。

    那些知識，是他們以前從來沒有聽到過的，甚至也沒在課本上見過。

    這次溫云喬的演講，讓他們大開眼界。

    后面的提問環節，一大群人舉手。

    溫云喬耐心的解答。

    當她點到那個黑色棉服男孩時，男孩問了她一個問題。

    這個問題讓她愣了愣，但她沒有為了面子胡謅，而是坦然的笑道：“對不起，這個答案我現在還沒法告訴你，因為我也還在探索中，但你能問出這個問題很令我驚訝，請問你叫什么名字？”

    男孩子被問到名字，登時特別局促。

    “有什么不能說的嗎？我想得到答案之后再告訴你?！?

    “老師，他不是我們班的學生?！弊谒懊娴耐瑢W不滿男孩占了提問的名額，大聲拆穿男孩：“他經常來這里蹭課?！?

    溫云喬秀眉微擰：“那你是哪個班的學生？”
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