第(2/3)頁 但是趙國慶的想法不一樣,他鼓勵弟弟妹妹讀書,用知識改變自己的命運。 哪怕就是考不上,那學到的知識也是裝在了自己腦子里,假以時日都會潛移默化的影響幾代人。 讀書是最有潛力的投資。 至于趙冬雪,她直接被趙國慶弄到這邊上中學,應山城的最好的一所中學,距離他們家也很近,那所中學升學率很高,基本上在里面讀書的話,想上高中很容易。 根本就不像紅星公社這邊,整個初三年級想考到一中去的寥寥無幾,一百個人里面不會超過五個孩子。 這就是趙國慶把趙冬雪弄到應山城讀書的原因,這就是差距。 兩個孩子非常省心,一有空就在店里幫忙,或者幫著大人跑腿做事的,非常的勤快,幾乎不用操心,這讓趙國慶很欣慰。 但是欣慰之余又發現一個大問題。 那就是弟弟妹妹雖然很刻苦,但是他們數學和英語成績特別差,基礎薄弱,這一點趙國慶早就察覺到了。 他覺得抽空應該給她們找補課老師,不管是花錢還是咋弄,這錢真的不能省。 農村的孩子,本來就有些自卑,成績又不好,他們在學校里會更加自卑,最后會形成這種性格,會影響他們的一生。 “友慶,你們以后上午在家學習,冬雪不會的你教教他,下午就去店里幫一下忙,也鍛煉一下,回頭我給你們找一個補課的老師!” 趙國慶給弟弟妹妹們切了西瓜。 托大舅的福,他們在應山城也不缺西瓜吃,每次都是大舅托人帶來很多的西瓜,太熱的時候就開一個隨便吃。 “不用請老師吧,哥,很貴的,我們在城里都在吃干飯沒咋干活!” 趙友慶有些不安,在朝陽大隊他還可以幫家里干很多事情。 來到應山城之后,沒有田地也不用下獸夾,也不用去田里摸魚,更沒有竹子給他編制,他感覺自己就像是只吃飯沒干活的那種閑人。 趙友慶覺得這陣子就像是在做夢。 第(2/3)頁