第(1/3)頁(yè) 這么一說(shuō),俞克終于懂了。 作為定段界的老手,詹鶯在這方面確實(shí)有著豐富的經(jīng)驗(yàn),以及百折不撓的堅(jiān)毅品質(zhì)。 這么一想,她確實(shí)有資格給同學(xué)開(kāi)講座。 甚至毫不夸張地說(shuō),縱觀整個(gè)中國(guó)棋壇,也找不出多少比她更有資格干這事的職業(yè)棋手。 想到這,俞克多了一份肅然起敬。 “好,我?guī)湍惆才乓幌拢阆茸潞瓤诓璋伞!? 這份尊敬,把詹鶯給敬麻了。 啥意思啊? 意思是老娘真的只有被當(dāng)反面教材拿出來(lái),給大家樹(shù)立榜樣的份唄? 不行! 必須要找回場(chǎng)子! “對(duì)了,俞老師,這次講座結(jié)束后,能不能安排我參加一下道場(chǎng)內(nèi)部的團(tuán)體賽?”詹鶯靈機(jī)一動(dòng)。 “道場(chǎng)內(nèi)的團(tuán)體賽?你要參加這個(gè)?” 內(nèi)部團(tuán)體賽,是棋圣道場(chǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。 部分同學(xué)們會(huì)彼此之間結(jié)成學(xué)習(xí)小組,共同促進(jìn)進(jìn)步。 團(tuán)體賽則是這些小組之間相互競(jìng)爭(zhēng),模仿中國(guó)圍棋甲級(jí)聯(lián)賽那樣,整出一二三四臺(tái)比拼。 這是學(xué)生們自發(fā)形成的活動(dòng),并非道場(chǎng)規(guī)定。 可隨著越來(lái)越多的同學(xué)參與其中,它也就順勢(shì)上位,成為學(xué)習(xí)項(xiàng)目之一。 作為道場(chǎng)曾經(jīng)的學(xué)生,詹鶯見(jiàn)證過(guò)這個(gè)比賽的發(fā)展史,甚至參與過(guò)最初的那幾次團(tuán)體賽,高低稱(chēng)得上是元老。 “你要參加?” 職業(yè)棋手的勞動(dòng)成果十分寶貴,詹鶯也不例外。 像現(xiàn)在這樣,將她請(qǐng)回道場(chǎng)傳授心得看似輕描淡寫(xiě),其實(shí)也是得花錢(qián)的。 可現(xiàn)在聽(tīng)詹鶯的意思,似乎下這輪棋,并不打算收費(fèi)。 還有這么好的事? “沒(méi)什么,我就是想指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)是我回饋母校了。”詹鶯相當(dāng)大氣。 指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹? 拷打! 她早就了解過(guò),自己八定過(guò)關(guān)的事已經(jīng)被傳成梗了,整個(gè)道場(chǎng)的學(xué)生們都玩梗玩的飛起。 可想而知,到時(shí)候自己在臺(tái)上傳授定段技巧時(shí),臺(tái)下準(zhǔn)是一大片捂嘴偷笑聲,搞得好像他們上,他們也行一樣。 詹鶯確實(shí)一度懷疑過(guò)自己究竟行不行。 尤其是回老家一趟,被那姓時(shí)的師弟薄紗后更是如此。 但隨著接下來(lái)幾天在練習(xí)賽,在網(wǎng)棋中連戰(zhàn)連捷,這份自我懷疑被徹底打消。 現(xiàn)在的她,一定可以拷打這群連段都還沒(méi)定上段的后輩! 第(1/3)頁(yè)